【单选题】【消耗次数:1】
下列关于类风湿性关节炎典型指关节表现描述正确的是()
近端指间关节梭形变,关节压痛活动受限
近端指间关节梭形变,关节压痛活动不受限
近端指间关节梭形变,第四指关节最常受累
远端指间关节梭形变,关节压痛活动不受限
远端指间关节梭形变,关节压痛活动受限
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相关题目
【单选题】 类风湿性关节炎最常受累的部位是
①  膝关节
②  髋关节
③  轴关节
④  手足小关节
⑤  以上都不对
【单选题】 某病人双手掌指关节肿胀疼痛3年,晨起有黏着感,活动后渐缓,查血类风湿因子(+),诊断为类风湿性关节炎,为保持关节功能应注意
①  长期卧床休息
②  进食高热量、高蛋白饮食
③  小夹板固定
④  长期服抗生素防感染
⑤  坚持进行关节功能锻炼
【单选题】 下列哪些不是类风湿性关节炎的表现()
①  起病缓慢
②  对称性多关节受损
③  肾脏损害多见
④  类风湿结节
【单选题】 下列关于类风湿性关节炎分类标准描述错误的是()
①  晨僵关节及其周围的僵硬感在获得最大改善前至少持续3小时
②  腕、掌指或近端指间关节中至少有一个关节肿胀
③  身体两侧相同关节同时受累不一定绝对对称
④  骨突部位,伸肌表面或关节周围有皮下结节
⑤  血清类风湿因子含量异常所用方法在正常人群中的阳性率小于5%
【判断题】 类风湿关节炎最常见累及肩关节及膝关节。
①  正确
②  错误
【单选题】 类风湿关节炎的特点
①  游走性大关节疼痛
②  远端之间关节疼痛、骨性膨大
③  大小关节均可受累,很少有关节畸形
④  对称性小关节受累,晚期有关节畸形
⑤  好发于下肢关节,如膝、踝关节,非对称性关节疼痛
【单选题】 下列与类风湿关节炎病情活动无关的是
①  晨僵
②  关节肿胀
③  关节畸形
④  血沉增快
⑤  发热
【单选题】 骨关节病可发生于全身各个关节,但以膝关节、髋关节、脊柱、手指关节最多见。( )
① 
② 
【单选题】 对于服用( )应观察四肢及脊柱关节疼痛与肿胀的程度、关节僵硬程度和活动受限程度。
①  消化系统药物
②  神经系统药物
③  风湿性疾病药物
④  心血管系统药物
【单选题】 不用于风湿性、类风湿性关节炎的药物是
①  对乙酰氨基酚
②  萘丁美酮
③  布洛芬
④  阿司匹林
⑤  双氯芬酸钠
随机题目
【单选题】 我国实行对外开放是( )。
①  一项长期的国策
②  一项临时政策
③  在现代化建设中实行的政策
④  初级阶段后就停止对外开放政策
【单选题】 在收入分配过程中,无论是鼓励一部分地区、一部分人先富起来,还是注重社会公平,其实质都是 ( )
①  维护最广大人民的根本利益 
②  如何妥善协调各方面的利益关系问题
③  兼顾不同方面群众的利益   
④  效率优先、兼顾公平
【单选题】 中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨,是坚持( )的根本要求。
①  立党为公、执政为民
②  保持先进性、纯洁性
③  中国特色社会主义道路
④  马克思主义唯物史观
【单选题】 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、______作为自己的行动指南。( )
①  新时代中国特色社会主义思想
②  新时期中国特色社会主义思想
③  习近平新时期中国特色社会主义思想
④  习近平新时代中国特色社会主义思想
【单选题】 在完善社会主义市场经济体制过程中,要加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,其基本目标是( ).
①  保障人民基本生活
②  促进社会经济增长
③  实现充分就业
④  使更多的劳动者拥有财产性收入
【单选题】 社会主义市场经济体制的基础是( )。
①  以间接手段为主的完善的宏观调控体系  
②   统一、开放、竞争、有序的市场体系
③  以公有制为主体的现代企业制度
④  合理的个人收入分配和社会保障制度
【单选题】 对非公有制经济的基本政策是 ( )
①  毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力
②  严格限制数量和规模,保护其合法收入
③  严格限制投资方向和领域,不能与公有制经济竞争
④  不进行任何限制,使其大力发展,与公有制经济共同成长为国民经济的主体
【单选题】 党的思想路线的实质和核心是( )
①  生产关系适合生产力
②  理论联系实际
③  实事求是
④  在实践中检验真理和发展真理
【单选题】 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其根本目的在于 ( ).
①  保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位
②  依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子,维护社会稳定
③  维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威
④  确保国家各项工作有法可依,依法行政
【单选题】 发展先进文化的中心环节是( )
①  加强社会主义思想道德建设
②  培育和弘扬民族精神
③  加强教育科学文化建设
④  提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质