【单选题】【消耗次数:1】
甲状腺功能亢进症最有意义的体征是()
弥漫性甲状腺肿大伴血管杂音
心率增快,第一心音亢进
浸润性突眼
脉压增大,周围血管征阳性
双手震颤
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【单选题】 弥漫性甲状腺肿伴甲状腺功能亢进(甲亢)所致甲状腺肿大最有鉴别意义的体征是甲状腺
①  弥漫性对称性肿大
②  有震颤和杂音
③  表面光滑
④  质地柔软
⑤  随吞咽上下移动
【单选题】 弥漫性毒性甲状腺肿患者出现浸润性突眼症的原因最可能是
①  眼球肿胀体积增大
②  眼球内代谢物质堆积
③  球周围脂肪组织增生
④  代偿性眼肌肥大导致
⑤  球后组织增生,疏松水肿明显伴有淋巴细胞浸润
【单选题】 诊断甲状腺功能亢进症灵敏性最高的指标是
①  TT<sub> 3</sub> 减低,FT<sub> 3</sub> 增高
②  TT<sub> 3</sub> 增高,FT<sub> 3</sub> 减低
③  TT<sub> 3</sub> 、FT<sub> 3</sub> 增高
④  TT<sub> 3</sub> 、FT<sub> 3</sub> 减低
⑤  以上都不是
【判断题】 甲状腺片用于各种原因引起的甲状腺功能亢进症。
①  正确
②  错误
【单选题】 甲状腺功能亢进症病人具有特征性的神经系统症状是
①  神经过敏
②  兴奋性增高
③  烦躁多虑
④  注意力分散
⑤  双手平伸时手指细颤
【单选题】 对于甲状腺功能亢进,以下表现最有诊断意义的是
①  甲状腺质地柔软
②  甲状腺弥漫、对称
③  甲状腺出现结节性改变
④  甲状腺可随吞咽上下移动
⑤  可触及震颤或能听到杂音
【单选题】 弥漫性非毒性甲状腺肿的描述错误的是
①  由于缺碘使甲状腺素分泌不足,TSH分泌增多,使甲状腺肿大
②  又称单纯性甲状腺肿或地方性甲状腺肿,俗称“大脖子病”
③  病变过程分为增生期、胶质贮积期、结节期
④  结节期可伴有出血、坏死、囊性变、钙化和疤痕形成
⑤  大多数患者需要药物或手术治疗
【单选题】 4、下列哪项不是弥漫性毒性甲状腺肿的特点
①  甲状腺弥漫性肿大,质地坚韧,状如橡皮结节状
②  滤泡上皮增生呈高柱状或乳头状
③  滤泡萎缩,纤维组织增生,和周围器官粘连
④  淋巴细胞浸润和淋巴滤泡形成
⑤  血管充血,滤泡内有吸收空泡
【单选题】 在抢救甲状腺功能亢进症危象时应首选下列哪种药物
①  甲巯咪唑
②  丙硫氧嘧啶
③  复方碘液
④  糖皮质激素
⑤  大量普萘洛尔
【单选题】 下列关于甲状腺功能亢进术后并发症说法错误的是()
①  甲状腺功能减退
②  喉返神经损伤
③  甲状腺功能亢进复发
④  偏瘫
⑤  突眼症加重
随机题目
【单选题】 在充分利用材料的外形特点来设计和制作玩教具,保持所用材料的外形,只对其进行简单的加工和装饰。这在玩教具的制作中,使用的是( )加工方法。
①  变形法
②  原型法
③  组合法
④  创新法
【单选题】 维果斯基认为游戏创造了幼儿的( )。
①  明显的想象情景
②  隐蔽的规则
③  最近发展区
④  隐蔽的想象情景
【单选题】 我们在幼儿园中常见的拼插玩具属于( )。
①  非智力玩具
②  智力玩具
③  形象玩具
④  音乐玩具
【单选题】 世界上第一个系统研究儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是( )。
①  夸美纽斯
②  洛克
③  福禄贝尔
④  杜威
【单选题】 从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是( )。
①  维果斯基
②  艾里康宁
③  贝特森
④  皮亚杰
【单选题】 游戏的( )特点使游戏既能调动幼儿的积极性,又使游戏对幼儿有强烈的吸引力。
①  主动性
②  虚构性
③  兴趣性
④  形象性
【单选题】 带有明显的主观臆测倾向的游戏流派是( )。
①  精神分析学派
②  认知发展学派
③  社会文化历史学派
④  游戏的元交际理论
【单选题】 游戏与教学的实践关系中,“促进式”关系是指( )。
①  游戏和教学没有关系,教学是教学,游戏是游戏,互不相干,各自独立地发挥作用
②  在游戏中插入教学,在教学中插入游戏
③  人为地让游戏和教学在一个活动中,但两者没有交叉
④  游戏产生于教学中,或者游戏引发教学
【单选题】 皮亚杰的游戏发展阶段中,在前运算阶段占主导地位的是( )。
①  规则游戏
②  象征性游戏
③  练习性游戏
④  表演游戏
【单选题】 游戏的( )特点体现在游戏中的声、形、动、情之中。
①  主动性
②  虚构性
③  兴趣性
④  形象性