【单选题】【消耗次数:1】
CT等密度影见于
极度贫血
很急速出血
凝血病
以上均是
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【判断题】 急性硬膜外血肿CT显示颅板下新月形高密度影,且可超越颅缝
①  正确
②  错误
【单选题】 脑出血病人CT图像为()
①  起病后即可见低密度异常影
②  起病后即可见高密度异常影
③  可见脑室扩大
④  起病24-48小时后即可见低密度影
⑤  起病3天后即可见低密度影
【单选题】 硬膜外出血见于:
①  脑膜中动脉出血
②  桥静脉出血
③  脑挫裂伤
④  轴索损伤
【单选题】 患者女性,67岁,脑动脉硬化5年,因与家人发生矛盾,突然出现眩晕、枕后痛,呕吐。伴共济失调和眼球震颤,很快出现意识模糊,CT显示高密度影,根据临床特点,判断出血部位
①  脑干
②  脑桥
③  小脑
④  内囊
⑤  蛛网膜下腔
【单选题】 取坐位叩诊心界,心影呈烧瓶形见于
①  心包积液
②  肥厚性心肌病
③  缩窄性心包炎
④  心肌炎
⑤  扩张性心肌病
【单选题】 在CT图像上具有特征性密度值的是
①  沃辛瘤
②  多形性腺瘤
③  脂肪瘤
④  恶性肿瘤
【单选题】 患者女性,70岁,高血压15年。晨起发现右侧肢体瘫痪,当时意识清楚。被家人送到医院进行治疗。CT结果为低密度影,选择溶栓的时间是
①  发病后2小时内
②  发病后3小时内
③  发病后4小时内
④  发病后5小时内
⑤  发病6小时内
【单选题】 产伤性颅内出血多见于
①  早产儿
②  低出生体重儿
③  小于胎龄儿
④  极低出生体重儿
⑤  足月儿
【单选题】 患者,女性,58岁。与家人争吵后突然出现剧烈头痛,恶心、喷射状呕吐,随后意识模糊,急诊入院,CT检查显示呈高密度影,脑膜刺激征阳性,无肢体瘫痪,患者初步的诊断是
①  脑出血
②  脑血栓形成
③  脑梗死
④  蛛网膜下腔出血
⑤  短暂性脑缺血发作
【单选题】 发热伴出血疹可见于以下疾病,除了搜索复制
①  伤寒
②  斑疹伤寒
③  流行性脑脊髓膜炎
④  麻疹
⑤  败血症
随机题目
【单选题】 ( )是幼小衔接的重要内容
①  入学的适应性
②  社会性培养
③  文化课学习
④  儿童的身体素质
【单选题】 幼小衔接工作的最主要的途径是( )
①  专门性的主题衔接活动
②  教幼儿识字
③  日常生活
④  其他各领域的教学活动
【单选题】 ( )是幼儿园管理的前提。
①  自我感觉
②  自我评价
③  自我期待
④  自我认同
【单选题】 幼儿园的方方面面都具有教育意义,体现了幼儿园的一日生活皆是( )的理念。
①  活动
②  教育
③  教学
④  课程
【单选题】 ( )的《政治学》第一个主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分段教育
①  朱熹
②  昆体良
③  亚里士多德
④  柏拉图
【单选题】 萌芽阶段学前教育学的特点不包括( )
①  完备化
②  整体化
③  专门化
④  理论化
【单选题】 关于心理学的经典实验之一“视觉悬崖”,以下哪种观点正确( )
①  孩子轻而易举爬过看起来具有悬崖特点的一边
②  孩子绕过悬崖
③  孩子闭着眼睛爬过去了
④  孩子不愿意爬过看起来具有悬崖特点的一边
【单选题】 早期良好的学前教育能使接受学前教育计划的社会处境不利和非处境不利儿童比未接受这些教育的儿童在( )等各方面能力发展的更好。下列答案不正确的是( )
①  思维操作
②  认知
③  语言
④  考试能力
【单选题】 加强学前教育教师队伍建设是不断提高( )的关键所在
①  学前教育教育水平
②  学前教育体系
③  学前教育质量
④  学前教育素质
【单选题】 父母十分关注子女的要求,但对于子女的行为要求不多;子女可随心所欲、为所欲为;父母认为要求太多会限制子女的自由这是( )教养方式
①  民主
②  平等
③  溺爱
④  专制