根据ISPD教学大纲，休息频率不低于每（）一次：

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【单选题】【消耗次数：1】

① 30分钟

② 1小时

③ 90分钟

④ 2小时

⑤ 3小时

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相关题目

【单选题】根据ISPD教学大纲，每节课≤30分钟，教学信息≤：

① 1-2条/小时

② 3-4条/小时

③ 5-6条/小时

④ 7-8条/小时

⑤ 5-8条/小时

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【单选题】某工厂为检查连续性生产的产品质量，在4小时中每隔30分钟抽取2分钟的产品进行全部检查，这是

① 两阶段抽样

② 分层抽样

③ 整群抽样

④ 纯随机抽样

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【单选题】死亡前30分钟内生命体征（）分钟记录一次

① 3

② 2

③ 10

④ 5

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【单选题】某企业连续生产其产品，为了检查产品的质量，在20小时内每隔30分钟取出下一分钟的产品进行全部检查，这种方法是（）。

① 简单随机抽样

② 整群抽样

③ 类型抽样

④ 等距抽样

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【单选题】计时观察法测得某工序工人工作时间：基本工作时间48分钟，辅助工作时间5分钟，准备与结束工作时间4分钟，休息时间3分钟，则定额时间是（）分钟

① 56

② 60

③ 61.06

④ 64

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① 56

② 60

③ 61.06

④ 64

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【判断题】正常情况下，一次打电话的全部时间应当不超过3分钟，这就是打电话的“3分钟原则”

① 正确

② 错误

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【判断题】硅酸盐水泥标准规定，初凝时间不得早于25分钟，终凝时间不得迟于6.5小时。

① 正确

② 错误

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【判断题】初次登门拜访，应控制在15分钟至半小时之间。最长的拜访，通常也不宜超过两小时。

① 正确

② 错误

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【单选题】孕足月，有规律宫缩17小时，宫口开大2cm，胎心140次／分，左枕前位。宫缩开始尚好，随产程进展，间歇15—20分钟一次，每次持续20秒左右，诊断为

① 协调性宫缩乏力

② 正常宫缩

③ 宫缩乏力

④ 子宫收缩过强

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随机题目

【单选题】那些能带来积极态度、满意和激励作用的因素就叫做（）。

① 消极因素

② 激励因素

③ 保健因素

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【单选题】根据公平理论得出启示：影响激励效果的不仅有报酬的绝对值，还有报酬的相对值。该说法（）

① 错误

② 正确

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【单选题】从消费者需要的满足程度看，一般而言，商品的特性与消费者需要约远离，产生满意的体验越深刻。该说法（）

① 错误

② 正确

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【单选题】儿童的识记往往具有随意性，到了少年时期，这种识记的持久性大大增强。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】乳婴期指（0~3岁）、学前期指（3~7岁）、学初期指（8~12岁）。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是消费者运用舆论、行政或法律手段保护自己的利益时所采用的一种形式。

① 投诉

② 抱怨

③ 传话

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【单选题】我国研究者由于认识的角度不同、采用的方法不同、划分的标准不一，对今天中国社会阶层变化进行总体概括的观点比较多。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】社会生活中，每个消费者都归属于一定的社会阶层，且社会阶层是不会改变的。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】父母、子女、夫妻、是家庭的基本成员。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】商品命名应力求以最简洁的语言文字高度概括商品的实体特性。属于商品命名时要注意的（）要求。

① 便于记忆

② 引人注意

③ 名副其实

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