【单选题】【消耗次数:1】
MIP重建的描述不正确的
层次感差
层次感好
受影响因素多
不作为常规处理方法
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【单选题】 公文写作显现出层次感的方法不包括()。
①  A.遵循特定文种的写作框架
②  B.根据不同的要求相同对待
③  C.按照严密的逻辑合理安排
④  D.结合工作的特点设计层次
【单选题】 冠状动脉CTA重建方法描述不正确的?
①  VR
②  CPR
③  MIP
④  以上都对
【单选题】 关于影响职业幸福感的说法不正确的是()
①  选择最适合的职业道路时,要遵循以自己的能力、兴趣选择岗位
②  个人兴趣也是影响我们职业幸福感的重要因素
③  收入高低对于我们能否获得职业幸福感是影响最大的
④  福利对于职业幸福感的获取一点也不重要,可以忽略
【多选题】 关于不作为,下列说法正确的有( )。
①  行为人以消极的身体动作违反命令性刑法规范而构成犯罪的,属于纯正的不作为犯
②  行为人因不履行扶养义务而构成遗弃罪,属于纯正的不作为犯
③  区别作为犯与不作为犯的根本标准并非在于行为人的身体动作是消极还是积极,而在于其是否负有特定的法律义务。因此,行为人使用暴力方法拒不履行法院判决、裁定的,仍然是不作为犯
④  行为人以消极的身体动作违反刑法的禁止性规范而构成犯罪的,属于不纯正的不作为犯
【单选题】 对层次分析法描述不正确的一项是
①  层次分析法能体现语言构造的层次性。
②  层次分析法的精神实质是二分。
③  层次分析法既可以从小到大分析一个语言单位,也可以从大到小分析一个语言单位。
④  所有的语言单位都可以二分。
【多选题】 关于不作为犯罪,下列哪些选项是正确的?( )
①  儿童在公共游泳池溺水时,其父甲、救生员乙均故意不救助。甲、乙均成立不作为犯罪
②  在离婚诉讼期间,丈夫误认为自己无义务救助落水的妻子,致妻子溺水身亡的,成立过失的不作为犯罪
③  甲在火灾之际,能救出母亲,但为救出女友而未救出母亲。如无排除犯罪的事由,甲构成不作为犯罪
④  甲向乙的咖啡投毒,看到乙喝了几口后将咖啡递给丙,因担心罪行败露,甲未阻止丙喝咖啡,导致乙、丙均死亡。甲对乙是作为犯罪,对丙是不作为犯罪
【单选题】 关于不作为犯罪,下列哪一选项是正确的?( )
①  “法无明文规定不为罪”的原则当然适用于不作为犯罪,不真正不作为犯的作为义务必须源于法律的明文规定
②  在特殊情况下,不真正不作为犯的成立不需要行为人具有作为可能性
③  不真正不作为犯属于行为犯,危害结果并非不真正不作为犯的构成要件要素
④  危害公共安全罪、侵犯公民人身权利罪、侵犯财产罪中均存在不作为犯
【多选题】 关于不作为犯罪,下列哪些选项是正确的?( )
①  甲在车间工作时,不小心使一根铁钻刺人乙的心脏,甲没有立即将乙送往医院而是逃往外地。医院证明,即使将乙送往医院,乙也不可能得到救治。甲不送乙就医的行为构成不作为犯罪
②  甲盗伐树木时砸中他人,明知不立即救治将致人死亡,仍有意不救。甲不救助伤者的行为构成不作为犯罪
③  带邻居小孩出门,小孩失足跌人粪坑,甲嫌脏不愿施救,就大声呼救,待乙闻声赶来救出小孩时,小孩死亡。甲不及时救助的行为构成不作为犯罪
④  甲乱扔烟头导致所看仓库起火,能够扑救而不救,迅速逃离现场,导致火势蔓延财产损失巨大。甲不扑救的行为构成不作为犯罪
【单选题】 在下面对马斯洛的需要层次理论的描述中,不正确的是( )
①  人的需要可以分成五个层次
②  人的需要是由低到高逐级向上发展的
③  人在某个层次的需要得到完全满足时,才会关注更高一级的需要
④  人在某个阶段,通常有一个主导需要,可以针对这个主导需求对他进行激励
【多选题】 关于不作为犯的因果关系,下列说法正确的是( )。
①  不作为是人的消极身体静止的行为,对外界事物不起任何变更作用,因此在不作为犯罪中不存在因果关系问题
②  不作为因果关系中的原因在于行为人应该阻止而没有阻止事物向危险方向发展,从而引起危害结果的发生
③  不作为因果关系的特殊性体现在以行为人负有特定的义务为前提
④  铁路扳道工人不按时扳道而引起列车出轨或相撞,就构成不作为的因果关系
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【多选题】 适应语境的基本原则是()
①  因地制宜
②  因时制宜
③  因变制宜
④  因人制宜
【多选题】 汉语的声调可以从( )三个方面来分析。
①  调值
②  调类
③  调号
④  调频
【多选题】 普通话里的儿化词的作用主要有( )。
①  区别词义
②  区别词性
③  表示细小、轻微
④  区别语调
【多选题】 单韵母发音的特点是()。
①  口形固定
②  舌位前后不变
③  舌位高低不变
④  嘴唇圆展不变
【多选题】 幼儿教师口语的规范主要包括()的规范。
①  语音
②  语汇
③  语法
④  修辞
【判断题】 幼儿园早操活动的时间不少于10分钟,属于一种有氧运动
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园集体体育教学活动的结构分为开始部分、基本部分、结束部分
①  正确
②  错误
【判断题】 “齐步走”动作基本要求是:右脚开始,向前行进,步伐均匀,上体正直,两臂前后自然摆动。
①  正确
②  错误
【判断题】 中、大班的体操运动的负荷是起伏上升式,小班则是直线上升式
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园体育活动内容的特点之一是基础性,即幼儿园体育所组织实施的活动内容是低层次、必需的,易做到的,是幼儿未来发展的基础。
①  正确
②  错误