弯矩M画在受拉一侧，剪力V、轴力N要表明+、-号。（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】如果观察者站在刚架内侧，把正弯矩画在刚架内侧，把负弯矩画在刚架外侧，那么与弯矩画在受拉一侧是完全不一致的。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】轴力和弯矩是对称内力，剪力是反对称内力。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】静定平面桁架中杆件内力有弯矩、轴力和剪力。

① 正确

② 错误

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【判断题】刚架内杆件的截面内力有弯矩、轴力和剪力。

① 正确

② 错误

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【单选题】如果结构对称、荷载反对称，则轴力图、弯矩图反对称，剪力图对称，在对称轴上轴力、弯矩均为（）。

① 3

② 1

③ 2

④ 0

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【单选题】如果结构对称、荷载反对称，则轴力图、弯矩图反对称，剪力图对称，在对称轴上轴力、弯矩均为零。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】钢筋混凝土大偏心受压构件与受弯构件相比，由于有纵向轴力，所以，在承受相同弯矩的条件下所需要的受拉钢筋要多一些。

① 正确

② 错误

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【单选题】铰节点一侧截面上：若无集中力偶作用，则弯矩等于（）。

① 2

② 0

③ 3

④ 1

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【单选题】在下列关于轴向拉压杆轴力的说法中，错误的是（）

① 内力只有轴力

② 轴力的作用线与杆轴重合

③ 轴力是沿杆轴作用的外力

④ 轴力与杆的横截面和材料无关

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【单选题】单跨超静定梁一侧温度升高一侧温度减低，这将（）。

① 不引起的的弯矩

② 引起降温面授拉的弯矩

③ 引起升温面授拉的弯矩

④ 有可能引起降温面授拉的弯矩也有可能引起升温面授拉的弯矩

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【判断题】机械识记和意义识记是儿童识记忆的两种方法。

① 正确

② 错误

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【单选题】注意是心理活动对一定对象的（）和集中。

① 指向

② 保持

③ 识记

④ 遗忘

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【单选题】幼儿最容易辨别的几何图形是（）。

① 三角形

② 圆形

③ 长方形

④ 半圆形

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【单选题】当提到苹果，儿童头脑中是苹果这两个字，这属于（）。

① 符号表象记忆

② 机械记忆

③ 语词记忆

④ 意义记忆

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【单选题】每听到这首歌，就会使我想起过去的一段经历，这是（）。

① 再认

② 再现

③ 识记

④ 保持

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【判断题】随着抽象思维的萌芽，儿童开始学会从他人以及不同的角度考虑问题，开始理解事物的相对性。

① 正确

② 错误

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【判断题】思维的两个突出特点是直接性和概括性。

① 正确

② 错误

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【判断题】当遇到的任务难度提高时，儿童个体的再认能力明显表现出随年龄的增长而增长的趋势。

① 正确

② 错误

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【判断题】观察的目的性很强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。

① 正确

② 错误

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【单选题】同样是英文单词的排列分布，懂英语的人对字母的注意范围要比不懂英语的人大得多，这说明注意的广度还取决于（）。

① 注意的分散

② 注意的广度

③ 注意者本身的知识经验

④ 注意的稳定性

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