【判断题】【消耗次数:1】
有多余约束的体系一定是几何不变系。( )
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【判断题】 有多余约束的体系一定是几何不变体系。
①  正确
②  错误
【判断题】 多余约束是指维持体系几何不变性所多余的约束。
①  正确
②  错误
【单选题】 在无多余约束的几何不变体系上增加二元体后构成( )
①  可变体系
②  瞬变体系
③  无多余约束的几何不变体系
④  有多余约束的几何不变体系
【判断题】 几何不变体系一定是静定结构。()
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不能组成无多余约束的几何不变体系是()。
①  三刚片以3个铰两两相联,3个铰不在一条直线上
②  二刚片以3个链杆相联,3个链杆不平行也不汇交
③  二刚片以1个铰和1个链杆相联
④  在一个刚片上加二元体
【单选题】 下列哪种情况不能组成无多余约束的几何不变体系( )。
①  三刚片以3个铰两两相联,3个铰不在一条直线上
②  二刚片以3个链杆相联,3个链杆不平行也不汇交
③  刚片上加二元体
④  二刚片以1个铰和1个链杆相联
【单选题】 在几何组成方面,静定结构是没有多余约束的几何不变体系。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 定结构的几何特征是几何不变且无多余约束。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 没有多余约束的几何不变体系组成的结构是超静定构造。
①  正确
②  错误
【判断题】 无多余约束的几何不变体系组成的结构为静定结构。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 “学而不厌,诲人不倦”是孔子对( )提出的对提出的要求。
①  A.教师
②  B.学生
③  C.家长
④  D.学校
【单选题】 团队决策的程序是( )。
①  A.酝酿研究阶段-形成决定阶段-实施监督阶段-反馈调整阶段
②  B.形成决定阶段-酝酿研究阶段-实施监督阶段-反馈调整阶段
③  C.酝酿研究阶段-形成决定阶段-反馈调整阶段-实施监督阶段
④  D.形成决定阶段-酝酿研究阶段-反馈调整阶段-实施监督阶段
【单选题】 根据本讲,在党的十八届五中全会上明确到()年要实现现行标准下的农村贫困人口都要脱贫。
①  A.2020
②  B.2025
③  C.2030
④  D.2050
【单选题】 实施乡村振兴战略,各地必须把“三区”的划定和建设落实到位。这里的“三区”不包括()。
①  A.森林资源保护区
②  B.粮食生产功能区
③  C.重要农产品生产保护区
④  D.特色农产品优势区
【判断题】 在无法改变时代的时候,改变自己的价值选择。
①  正确
②  错误
【判断题】 谦虚谨慎是调节学术活动中相互关系时所必须遵循的行为准则。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据本讲,从唐朝后期和宋朝开始,基层代理人职役化。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国以往的扶贫开发大大地推动了贫困地区的发展,这种发展缩小了区域差距。
①  正确
②  错误
【判断题】 职业精神是制度和道德规范的心理内化。
①  正确
②  错误
【判断题】 抗大精神是实事求是的精神、理论和实际联系的精神。
①  正确
②  错误