【单选题】【消耗次数:1】
由于静定结构不存在多余约束,因此可能发生的支座沉降、温度改变、制造误差,以及材料的收缩或徐变,会导致结构产生位移,但不会产生反力和内力。( )
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【判断题】 温度改变、支座位移、材料收缩和制造误差不会使静定结构产生内力,因而也不产生位移。
①  正确
②  错误
【单选题】 静定结构在非荷载外因(支座移动、温度改变、制造误差)左营下,不产生内力,但产生位移。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 结构在荷载或其他一些因素(如温度改变、支座移动、材料收缩、制造误差等)的作用下会产生变形和位移。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 支座发生位移时,静定结构()。
①  会产生内力,不产生位移
②  会产生内力,也会产生位移
③  不产生内力,也不产生位移
④  不产生内力,会产生位移
【单选题】 支座发生位移时,静定结构。( )
①  会产生内力,不产生位移
②  会产生内力,也会产生位移
③  不产生内力,会产生位移
④  不产生内力,也不产生位移
【判断题】 在非荷载因素(支座移动、温度变化、材料收缩等)作用下,静定结构不产生内力,但会有位移,且位移只与杆件相对刚度有关。
①  正确
②  错误
【单选题】 由于温度改变,静定结构()。
①  不产生内力,也不产生位移
②  会产生内力,不产生位移
③  会产生内力,也会产生位移
④  不产生内力,会产生位移
【单选题】 由于温度改变,静定结构( )。
①  不产生内力,会产生位移
②  会产生内力,不产生位移
③  会产生内力,也会产生位移
④  不产生内力,也不产生位移
【单选题】 静定结构在()时,只产生位移,不产生变形和内力。
①  温度变化
②  支座移动
③  荷载作用
④  动力作用
【单选题】 在支座移动下不产生支座反力和内力的结构是( )。
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②  刚架结构
③  静定结构
④  超静定结构
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①  评价结果呈现形式
②  评价内容
③  评价用途
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【单选题】 语文综合性学习的提出,使( )成为语文教学的一个新特点。
①  自主性
②  探究性
③  综合性
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【单选题】 口语交际教学的内容主要包括语意教学和( )。
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【单选题】 与1992年的大纲相比,2001年语文课程标准对拼音教学的要求不同之处在于( )。
①  提高记忆的要求
②  提高拼读的要求
③  提高书写的要求
④  降低记忆的要求
【单选题】 我国传统作文教学中“先放后收”的“放”是指( )。
①  学习精炼严谨的作文方法
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【单选题】 语文课程标准要求小学阶段会写汉字数量达到( )。
①  2000个左右
②  2500个左右
③  3000个左右
④  3500个左右
【单选题】 ( )是从书面语言中获得信息的心理过程。
①  写字
②  拼音
③  阅读
④  识字
【单选题】 口语交际教学的双线并进是指多样呈现和( )。
①  两类知识并重
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④  作文教学
【单选题】 以下关于小学生作文教学观点不正确的是( )。
①  把提高整体素质和语文素养作为作文教学的出发点和着眼点
②  科学地确定小学作文训练的序列
③  搞题海战术
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