【单选题】【消耗次数:1】
第一次世界大战的西线战线交战双方为( )。
德意—法
英法—俄
英法—德
德意—英
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【单选题】 ( )第一次世界大战结束。
①  1918年10月
②  1918年11月
③  1919年10月
④  1919年11月
【单选题】 第一次世界大战的导火索是( )。
①  萨拉热窝事件
②  斯大林格勒保卫战
③  三国同盟形成
④  凡尔登战役
【单选题】 第一次世界大战前形成的两大军事集团是( )。
①  世界贸易组织和欧盟
②  国际联盟与联合国
③  同盟国和轴心国
④  三国协约和三国同盟
【判断题】 导弹、核弹等尖端武器出现于第一次世界大战后期。
①  正确
②  错误
【单选题】 第二次世界大战中的德意日法西斯的传播体制是一种
①  极权主义
②  自由主义报刊理论
③  社会责任理论
④  苏联的共产主义媒介理论
【判断题】 第二次世界大战与殖民主义有直接关系,第一次世界大战不存在这个问题。
①  正确
②  错误
【单选题】 第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国失去了其全部对外投资。由此可见,第一次世界大战( )。
①  造成了欧洲的政治危机
②  削弱了欧洲的经济实力
③  使美国成为世纪霸主
④  结束了欧洲的对外殖民
【判断题】 1914年7月28日,第一次世界大战爆发,1917年,中国加入同盟国阵营参战。
①  正确
②  错误
【单选题】 第一次世界大战形成了两大军事集团,其中不属于协约国的国家是( )。
①  德国
②  英国
③  法国
④  俄国
【判断题】 第一次世界大战的爆发引起了不少人对资本主义制度的怀疑与反思。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 人口普查中( )。
①  全国人口数是指标
②  每省、市、自治区人口数是变量
③  每一户是总体单位
④  每一个人是总体单位
⑤  全国文盲率是质量指标
【多选题】 指标与标志之间存在转换关系,是指( )。
①  在同一研究目的下,两者可相互对调
②  指标有可能成为标志
③  标志有可能成为指标
④  在不同研究目的下,指标和标志可相互对调
⑤  在任何情况下,指标和标志都可相互对调
【多选题】 下列指标属质量指标的是( )。
①  人口性别比率
②  商品平均价格
③  城市人均绿地拥有面积
④  优等品产量
⑤  单位产品成本
【单选题】 一个统计总体( )。
①  只能有一个标志
②  只能有一个指标
③  可有多个标志
④  可有多个指标
【单选题】 某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分、87分,这四个数字是( )。
①  指标
②  标志
③  变量
④  标志值
【单选题】 商业企业的职工数、商品销售额是( )。
①  连续变量
②  离散变量
③  前者是连续变量后者是离散变量
④  前者是离散变量后者是连续变量
【单选题】 对某企业500名职工的工资状况进行调查,则总体是?
①  500名职工
②  每一个职工的工资
③  每一个职工
④  500名职工的工资总额
【单选题】 对某地区10家生产相同产品的企业的产品进行质量检查,则总体单位是( )。
①  每一个企业
②  每一件产品
③  所有10家企业每一件产品
④  每一个企业产品
【多选题】 过去的决策会影响现在的决策是因为( )。
①  过去的决策是正确的
②  过去的决策是目前决策的起点
③  过去的决策都是现在的管理者制定的
④  过去的决策给组织内外部的环境带来了某种程度的变化
【判断题】 每个工人都有很高的成就感
①  正确
②  错误