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【单选题】【消耗次数:1】
工业革命,使人类第一次完成了在生产劳动中以机器代替手工劳动的革命性飞跃,开创了崭新的时代。开启这一时代的先锋是( )。
①
哈格里夫斯
②
莱特兄弟
③
史蒂芬孙
④
富尔顿
参考答案:
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相关题目
【单选题】
第一次工业革命把人类带入了( )。
①
蒸汽时代
②
电气时代
③
信息时代
④
电子时代
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【单选题】
第一次工业革命始于( )。
①
英国
②
法国
③
德国
④
美国
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【判断题】
机器制造业的的机器化标志着第一次工业革命的完成
①
正确
②
错误
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【单选题】
被称为第一次工业革命的时代的其主要技术特点是( )。
①
智能化
②
机械化
③
电气化
④
自动化
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【单选题】
第一次工业革命的时间是( )。
①
1784年
②
1870年
③
1969年
④
2013年
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【单选题】
第一次工业革命的时间是( )。
①
1784
②
2045
③
2013
④
1969
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【多选题】
第一次工业革命的中心是英国,第二次工业革命的中心是:()
①
A法国
②
B德国
③
C美国
④
D英国
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【判断题】
第一次工业革命的时间是1870年。( )
①
对
②
错
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【单选题】
18世纪中期和19世纪70年代,人类历史上发生了两次工业革命,这两次工业革命的相同点是( )。
①
两次工业革命都促进了人类社会生产力的发展
②
两次工业革命,英国都走在其他国家的前面
③
两次工业革命中发明的新交通工具是汽车、飞机
④
两次工业革命,人类历史进入了“蒸汽时代”
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【单选题】
民主革命时期的第一次严重挫折是()。
①
大革命失败
②
土地革命失败
③
第一次国共合作失败
④
“左倾”思想蔓延
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随机题目
【判断题】
大众文化和民间文化都具有通俗化特点,都是以朴素的形式吸引大众。
①
正确
②
错误
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【判断题】
形式美不等于美的形式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
儿童中心、“做中学”的课程与教学观,主要是受( )哲学流派的影响。
①
存在主义
②
实用主义
③
分析哲学
④
人本主义
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【单选题】
以下哪位是人本主义心理学流派的代表人物?
①
布鲁纳
②
华生
③
加涅
④
罗杰斯
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【单选题】
课程内容的活动取向特别注重()。
①
课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性
②
课程内容的科学逻辑组织
③
课程是既定的、先验的、静态的
④
课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色
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【单选题】
按照课程的类型,学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,是计划表上看不到的课程,属于()。
①
学科课程
②
活动课程
③
显性课程
④
隐性课程
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【单选题】
根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为( )。
①
诊断性评价、形成性评价、终结性评价
②
内部评价与外部评价
③
学生评价与教师评价
④
相对性评价与绝对性评价
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【单选题】
教学动力不是无规则动力,而是有方向的,教师引发的教学动力是为实现教学目标服务的。下面( )不属于教学动力具有的特征。
①
方向性
②
动力性
③
动态性
④
转化性
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【单选题】
( )总结出学习的四条规律:习得律、条件强化、泛化作用和消退作用。
①
华生
②
罗杰斯
③
杜威
④
斯金纳
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【单选题】
现代媒体的作用是对于人类感官的延伸,( )是对人类视、听觉同时的延伸。
①
综合媒体
②
音响媒体
③
文字图像媒体
④
视听媒体
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