【单选题】【消耗次数:1】
某时期,全国各地机关、学校、工厂、公社等纷纷兴建小高炉,采用土法炼钢,参加炼钢运动的达9000万人,建成小高炉百万座以上。该现象出现的背景是( )。
“文化大革命”的发动
三大改造的实施
“大跃进”运动的开展
改革开放的决策
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 “大跃进”、人民公社化运动、“文化大革命”的共同惨重教训是()
①  A必须坚持实事求是的思想路线
②  B不能以阶级斗争为纲
③  C必须坚持民主集中制
④  D生产关系的变革必须适应生产力发展水平
【单选题】 1925年6月11日,上海举行群众大会,到会20多万人,全国各地约有1700万人直接参加了运动这场反对帝国主义的民族运动浪潮,史称( )。
①  香港海员罢工
②  五卅运动
③  京汉铁路工人罢工
④  北伐战争
【单选题】 在“大跃进”的同时,还开展的运动是?
①  社会主义工业化运动
②  农村人民公社化运动
③  社会主义农业化运动
④  社会主义轻工业化运动
【多选题】 下列对我国社会主义革命和建设时期发动“大跃进”运动的原因描述正确的是()。(多选 2 分)
①  先进的社会制度与落后的生产力之间的反差,使我们产生了强烈的赶超意识
②  社会主义改造的快速进行,使毛泽东认为经济建设的速度也可更快些
③  苏联宣布十五年赶超美国,促使中共领导人明确提出“十五年赶超英国”的目标
④  大量农村劳动力流向城镇,急需发展我国的工业化和城市化
【单选题】 毛泽东发动“文化大革命”的导火线是?
①  《炮打司令部—我的第一张大字报》
②  五一六通知
③  《评新编历史剧》
④  《关于无产阶级文化大革命的决定》
【单选题】 毛泽东发动“文化大革命”的导火线是( )
①  《评新编历史剧海瑞罢官》
②  五·一六通知
③  《炮打司令部——我的第一张大字报》
④  《关于无产阶级文化大革命的决定》
【多选题】 毛泽东发动“文化大革命”的主观愿望是( )。
①  抵御帝国主义的“和平演变”
②  防止国内资本主义复辟
③  消除官僚主义和特权思想
④  推动群众参与国家事务的监督管理
【多选题】 “大跃进”和人民公社化运动给我们的教训和启示是()
①  A想要发展就要敢想敢干
②  B政策的制定要从实际出发,实事求是
③  C经济建设要遵循客观的经济规律
④  D发展经济要优先发展重工业
【单选题】 毛泽东发动“文化大革命”的导火线是
①  《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的发表
②  “二十三条”的发表
③  “五一六通知”的发表
④  《炮打司令部—我的一张大字报》的发表
【单选题】 毛泽东发动文化大革命的主要理论基础是( )。
①  无产阶级专政下继续革命的理论
②  新民主主义革命的理论
③  社会主义改造的理论
④  人民群众的社会实践理论
随机题目
【单选题】 进行亲子关系辅导时,对家长的辅导不正确的是( )。
①  通过讲座、座谈会等形式使家长理解反抗期对心理发展的意义
②  教育家长如何管理孩子
③  帮助家长认识到青少年多重矛盾的焦点
④  帮助家长正视青少年独立自主的要求
【单选题】 尊重求助者的意义在于( )。
①  使求助者最大限度地表达自己
②  使求助者获得自我价值感
③  可以唤起求助者的自尊心和自信心
④  以上三点
【单选题】 倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是( )。
①  点头
②  目光注视
③  手势
④  言语
【单选题】 中学生与教师的关系特点是( )。
①  教师在学生心目中具有权威性
②  对教师非常崇拜
③  学生会绝对服从教师
④  学生开始挑战教师的权威性
【单选题】 初中生自我意识辅导的主要内容是( )。
①  客观地评价自己,认识青春期的生理特征和心理特征
②  认识班级、学习、日常学习环境和基本规则
③  正确认识自己的优缺点和兴趣爱好
④  确立正确的自我意识,树立人生理想和信念
【判断题】 小学生亲子关系中的常见问题是代沟问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 发展就是获得新结构或引起心理结构变化的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理健康的人智力都是正常的。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生的自尊水平与学习成绩和运动能力密切相关。
①  正确
②  错误
【判断题】 家庭环境中的危险因素越多,儿童的平均智商越低。
①  正确
②  错误