舒伯的生涯发展理论认为（）阶段的发展的任务是：使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 探索

② 维持

③ 衰退

④ 建立

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【单选题】职业生涯发展阶段理论中的（）是指15-17岁，职业偏好逐渐具体化。

① 成长期

② 探索期

③ 试探期

④ 成熟期

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【单选题】舒伯的生涯发展理论提出职业发展分为哪些阶段？（）①成长阶段②探索阶段③建立阶段④维持阶段⑤衰退阶段

① ①②③④⑤

② ①②③④

③ ②③④⑤

④ ①②④⑤

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【单选题】（）职业管理学家舒伯提出职业生涯发展阶段理论。

① 德国

② 美国

③ 英国

④ 法国

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【单选题】舒伯的生涯发展理论认为（）阶段的发展的任务是：发展自我形象，发展对工作世界正确态度，并了解工作的意义。

① 探索

② 成长

③ 衰退

④ 维持

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【单选题】在舒伯生涯发展理论中，建立阶段指的年龄段是（）。

① 25-44岁

② 15-24岁

③ 45-65岁

④ 出生至14岁

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【单选题】根据舒伯的理论，中职生处于生涯发展的哪个阶段？（）

① 衰退阶段

② 探索阶段

③ 成长阶段

④ 维持阶段

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【单选题】身心状态逐渐衰退，从原有工作上退隐这是指职业生涯发展阶段理论中的（）。

① 卸任期

② 成熟期

③ 晋升期

④ 维持期

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【单选题】职业生涯发展阶段理论中的维持阶段指的是（）岁到64岁之间。

① 40

② 45

③ 55

④ 58

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【单选题】在舒伯生涯发展理论中，建立阶段包括（）。①幻想期②兴趣期③试探期④试验-承诺稳定期⑤建立期

① ③④

② ①②

③ ④⑤

④ ②④

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【判断题】 Caff等人认为，职业生涯决策过程的本质是找到与个体的偏好和能力最兼容的职业。

① 正确

② 错误

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【判断题】培训制度主要包括培训开发保证制度、考评制度和档案管理制度。

① 正确

② 错误

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【判断题】第三代发展中心是胜任力中心。其特点是员工能充分参与，并在事后获得系统、自觉的自我学习。

① 正确

② 错误

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【判断题】教练技术属于脱产培训的一种常见的方法。

① 正确

② 错误

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【判断题】通过相互作用分析培训后，要让学员尽量以父母的自我状态控制自己，并以父母的语调、姿态和行为对待别人。

① 正确

② 错误

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【判断题】通过管理角色理论的培训，主要目的是提升受训者的管理技能，以达到动机激励状态的改变。

① 正确

② 错误

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【多选题】发展中心是一种综合学习过程，它包括多张不同的学习方式和策略。主要心理形式有：（）。

① 人际互动

② 自我反省

③ 强化

④ 心象

⑤ 顿悟

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【多选题】与其他培训方法和技术相比较，计算机辅助教学的优势体现在：（）。

① 可以按受训者的反应呈现不同难度的学习材料

② 可自定进度

③ 后勤工作很简单

④ 跟踪受训者的学习进度，对终端机、培训者、教室等教学资源

⑤ 使得受训者人际交往能力得到发展

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【多选题】自我意识的培训方法主要包括（）。

① 敏感性训练

② 评价中心

③ 发展中心

④ 心理测试

⑤ 相互作用分析

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【多选题】基层管理人员的培训项目一般有（）。

① 角色认知

② 管理技能培训

③ 管理实务培训

④ 领导力开发

⑤ 个人魅力的提升

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【多选题】判断下面那些适用于态度培训的方法的是：（）。

① 角色扮演

② 冒险性学习

③ 商业游戏

④ 讲座法

⑤ 研讨法

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