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【单选题】【消耗次数:1】
在当代,终身学习已成为人们的一种生活方式。之所以要把学习作为我们的终身活动,是因为( )。
①
现代社会,科技发展日新月异,知识更新越来越快,单纯靠学校学习已不能满足人们的需要
②
活到老就要学到老
③
学校学习已经学不到社会所需的知识
④
是国家提倡的,我们要积极执行
参考答案:
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相关题目
【单选题】
“活到老,学到老”说明我们要有()成长的概念。
①
阶段
②
长期
③
终身
④
持续
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【简答题】
活到老,学到老。(汉译英)
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【单选题】
在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。下列关于终身学习的说法正确的有( )。①能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题②能满足我们生存和发展的需要③能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值④能充实我们的精神生活,不断提高生活品质
①
①②③
②
①②③④
③
①②
④
③④
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【多选题】
终身学习就是要()
①
A不断学习专业知识,专业技能
②
B不断学习悠久的传统文化
③
C不断学习人类科技的最新成果
④
D活到老学到老
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【多选题】
学校积极助力终身教育体系构建和学习型社会建设,坚持( )、终身的办学理念。
①
开放
②
灵活
③
优质
④
全纳
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【单选题】
()可满足终身学习需求。
①
公办教育
②
政府
③
民办教育
④
科研院校
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【判断题】
学习应是终身性学习。
①
正确
②
错误
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【多选题】
人们之所以参加群体,是因为群体能满足他们的( )
①
自我认同和自尊的需要
②
安全需要
③
生理需要
④
参照需要
⑤
物质需要
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【单选题】
鱼牛寓言启示我们,学习是一种基于学生已有经验和知识上的()过程
①
A.复制
②
B.建构
③
C.认知
④
D.灌输
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【单选题】
()已成为人们日常生活工作的重要组成部分。
①
抖音
②
微博
③
微信
④
Q
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随机题目
【单选题】
“六保”首要第一条是()。
①
保民生
②
保稳定
③
保就业
④
保经济
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【单选题】
根据本课程,社会公德具有下列哪种性质()?
①
传播性
②
群众性
③
个人性
④
社会性
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【单选题】
()是一个典型能够呈现文明多样性的地区。
①
东亚
②
中亚
③
东南亚
④
南亚
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【单选题】
()是汉民族历史上第一部内容丰富、体系宏大的家训,也是一部学术著作。
①
《诫子书》
②
《朱子家训》
③
《颜氏家训》
④
《章氏家训》
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【单选题】
文明差异不应该成为世界冲突的根源,而应该成为人类文明进步的()。
①
动力
②
源泉
③
要素
④
活力
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【单选题】
()是社会的基本细胞,是道德养成的起点。
①
社会
②
学校
③
个人
④
家庭
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【单选题】
根据本课程,要弘扬以爱国主义为核心的()精神。
①
历史
②
时代
③
民族
④
使命
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【单选题】
1898年,()在非洲埃及击败了法国殖民者,这一历史事件被称为“法绍达危机”。
①
美国
②
苏联
③
英国
④
西班牙
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【单选题】
“首先从自身‘开刀’,以儿子看‘白戏’为例,在县直机关干部会上多次检查自己对子女的教育不够。成为严格家教家风的带头人,真正做到以身作则以上率下。”,讲的是()在()县的事例。
①
焦裕禄,兰考
②
焦裕禄,东山
③
谷文昌,兰考
④
谷文昌,东山
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【多选题】
根据本课程,创新的核心是()。
①
科技创新
②
制度创新
③
文化创新
④
教育创新
⑤
政治创新
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