【单选题】【消耗次数:1】
共同创建优秀班级体,同学们必须( )。
学习成绩优异
各做各的
有共同的目标
各想各的
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相关题目
【判断题】 同学们可借助个性化的网络学习平台中的多种学习资源,提高自主学习能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 同学们不需要根据成人教育的学习特点和规律制定个人学习计划。
①  正确
②  错误
【单选题】 在上课时,同学们穿拖鞋是合适的。
① 
②  ×
【单选题】 同学们在面试的时候,可以穿着牛仔系列的服装。
① 
②  ×
【单选题】 调查2018级统计系62名同学学习成绩,获得部分信息,其中属于总体单位总量指标的是?
①  班级学生人数62人
②  全班“回归分析”平均成绩为75.6分
③  全班“高等数学”成绩总和为4340分
④  全班同学的学习成绩
【判断题】 群众和英雄共同创造历史。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是指模块中各成分引用或产生共同的数据。
①  过程内聚
②  逻辑内聚
③  通信内聚
④  功能内聚
【单选题】 在学习了中国特色社会主义进入了新时代的内容后,同学们对新时代的理解有了自己的认识。其中错误的是( )。
①  小赵:中国特色社会主义进入了新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
②  小李:中国特色社会主义进入了新时代是全面建成小康社会,实现了共同富裕的时代
③  小王:中国特色社会主义进入了新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
④  小张:中国特色社会主义进入了新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
【判断题】 获得诺贝尔奖的田中耕一大学期间学习成绩一直班级排名前三。
①  正确
②  错误
【单选题】 离线学习成绩时由()根据学生参与情况评定的?
①  学习中心(函授站)
②  课程辅导教师
③  学校
④  平台自动生成
随机题目
【单选题】 最能代表细胞坏死的三种改变是( )
①  核膜破裂、核碎裂、胞质浓缩
②  核溶解、胞质少和胞膜破裂
③  核溶解、胞质浓缩和胞膜破裂
④  核固缩、胞质固缩、细胞膜皱缩
⑤  核固缩、核碎裂、核溶解
【单选题】 凝固性坏死的组织学特点是( )
①  核碎片常见
②  细胞膜破裂
③  组织结构轮廓仍可保存
④  间质胶原纤维崩解
⑤  基质解聚
【单选题】 以下疾病的特征性病变属于干酪样坏死的是( )
①  梅毒
②  麻风
③  结核
④  风湿病
⑤  阿米巴病
【单选题】 内脏器官(如肺脏)的坏死组织经自然管道排出后留下的空腔称为( )
① 
② 
③  溃疡
④  空洞
⑤  糜烂
【单选题】 随着肉芽组织演变为瘢痕组织可见到( )
①  毛细血管的数量逐渐增多
②  胶原纤维的数量逐渐增多
③  成纤维细胞的数量逐渐增多
④  炎性细胞的数量逐渐增多
⑤  组织内水分的含量逐渐增多
【单选题】 下列细胞属于永久性细胞的是( )
①  淋巴细胞
②  肝细胞
③  心肌细胞
④  骨髓细胞
⑤  皮肤表皮细胞
【单选题】 下列细胞中再生能力最强的是( )
①  肝细胞
②  胰腺细胞
③  心肌细胞
④  消化道黏膜上皮细胞
⑤  神经细胞
【单选题】 下列细胞中属于稳定细胞的是( )
①  消化道黏膜被覆细胞
②  表皮细胞
③  淋巴造血细胞
④  肝细胞
⑤  呼吸道黏膜被覆细胞
【单选题】 一期愈合应具备的条件是( )
①  组织缺损少、创缘整齐、无感染
②  组织缺损少、创缘不整齐、无感染
③  组织缺损少、创缘不整齐、有感染
④  创缘整齐、无感染、组织缺损大
⑤  创缘整齐、组织缺损大、有感染
【单选题】 “槟榔肝”是指( )
①  肝脂肪变
②  肝慢性淤血
③  肝混浊肿胀
④  肝硬化
⑤  肝慢性炎症