【单选题】【消耗次数:1】
以下不属于价值观澄清的阶段的是( )。
评估价值观
选择价值观
按价值观行事
学习价值观理论
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【判断题】 企业价值观可分为三个层次:员工个人价值观、群体价值观、整体价值观。
①  正确
②  错误
【单选题】 价值观( )
①  以人的需要为基础
②  是个性心理结构的核心因素
③  有一部分来自遗传
④  以上都对
【单选题】 文化差异主要是文化价值观的不同,文化价值观又分为核心价值观和次要价值观。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 职业价值观是()
①  一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用
②  人生价值观
③  可有可无
④  一成不变的,每个人的都一样
【单选题】 价值观是()
①  不可改变的,是与生俱来的
②  一种我们表现出来的行为,可有可无
③  可以没有的,在我们的工作中并不重要
④  一种内心尺度
【多选题】 心价值观(?????)。
①  体现着中国特色社会主义的价值取向
②  反映着我国社会主义基本制度的本质要求
③  渗透于经济、政治、文化、社会、生态建设的各个方面
④  是我国社会主义制度的内在精神之魂
【单选题】 价值观包括价值评价、( )和价值追求。
①  价值筛选
②  价值浓缩
③  价值目标
④  价值沉淀
【判断题】 整合就是将多元文化价值观都作为企业的价值观。
①  正确
②  错误
【单选题】 人生价值观是
①  产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中
②  自我价值与社会价值的统一
③  对人为什么活着的基本观点
④  对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点
【单选题】 以权力地位为中心的价值观是()。
①  经济性价值观
②  政治性价值观
③  审美性价值观
④  社会性价值观
随机题目
【判断题】 儿童心理问题大多表现在学习成绩差方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 由学习动机过强导致的学习问题,可以引导其降低学习目标。
①  正确
②  错误
【单选题】 心理健康教育的目标是( )。
①  提高学生的心理健康水平
②  开展心理健康教育课程
③  对学生进行心理咨询
④  进行心理危机干预
【单选题】 对中立性态度的理解正确的是( )。
①  对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度
②  对求助者的情绪和行为的规律性给予保留
③  会谈中心理咨询师不应该表明自己的态度
④  对求助者的情绪和行为的结果采取保留态度
【单选题】 不利于学习的学习习惯不包括( )。
①  拖拉和应付
②  边玩边学
③  制定详细的学习计划
④  过于依赖父母
【单选题】 心理健康教育课程的教学环节不包括( )。
①  引入环节
②  学习环节
③  活动和体验环节
④  实践环节
【单选题】 埃里克森认为青少年期良好的人格特质是( )。
①  诚实品质
②  爱的品质
③  关心品质
④  智慧和贤明品质
【单选题】 咨询师体现热情时,错误的做法是( )。
①  初次来访时,热情地询问各种问题
②  耐心地倾听求助者的叙述
③  对求助者作指导解释时,不厌其烦
④  流露真情实感
【单选题】 对学生学习有消极影响的教师风格不包括( )。
①  过分强调竞争
②  注重学习能力
③  专制型的管理方式
④  开放式的教育
【单选题】 青少年死亡的第一原因是( )。
①  学习困难
②  考试失败
③  自杀
④  失恋