人民群众推动历史发展，杰出人物阻碍历史发展。

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【多选题】历史杰出人物的产生( )。

① 适应历史发展的必然要求

② 既是必然的又是偶然的

③ 偶然的机遇

④ 与杰出人物自身特点相关

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【单选题】历史人物分为杰出人物和反动人物，杰出人物是

① 对历史发展起促进作用的伟大人物

② 特指无产阶级的伟大政治家和思想家

③ 特指被压迫阶级的政治代表人物

④ 特指代表劳动人民利益的理论家

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【单选题】 20．历史上杰出人物的产生（）

① 纯粹偶然的

② 纯粹必然的

③ 偶然与必然的统一

④ 有的是偶然有的是必然

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【判断题】唯心史观不仅认为认为少数杰出人物创造了历史，还更加肯定了群众也是创造历史的主体（）。

① 正确

② 错误

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【单选题】正确认识和评价杰出人物历史作用的基本观点和方法是（）。

① 历史主义的科学原则

② 必然性与偶然性相统一的观点

③ 肯定一切

④ 阶级分析

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【判断题】历史上杰出人物的产生是必然性和偶然性的辩证统一

① 正确

② 错误

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【多选题】人民群众是历史的创造者，因为人民群众的历史作用是（　　　）。

① 不受任何历史条件的制约

② 社会物质财富的创造者

③ 社会精神财富的创造者

④ 受英雄人物的意志所支配

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【判断题】人民群众是指所有为社会历史发展起推动作用的人们，是社会人口的绝大多数。人民群众是一个历史范畴，在不同的历史时期，包含不同的对象（）。

① 正确

② 错误

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【多选题】人民群众创造历史表现在

① 物质文明的创造者

② 精神文明的创造

③ 社会变革的推动者

④ 一切文化的创造者

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【单选题】 18．人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（）

① 占人口大多数

② 是社会生产力的体现者

③ 具有先进思想

④ 掌握历史发展规律

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① 正确

② 错误

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① 古希腊

② 古罗马

③ 中世纪

④ 文艺复兴

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① 英国

② 法国

③ 意大利

④ 德国

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① 现实主义

② 浪漫主义

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① 《论文学》

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