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【单选题】【消耗次数:1】
实践是人们改造客观世界的物质性活动。下列不属于实践活动的是()。
①
学生学习科学文化知识
②
农民播种小麦
③
科学家进行物理实验
④
警察侦破案件
参考答案:
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相关题目
【判断题】
青少年如何向先进人物学习,化感动为行动:树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识、勤于实践,勇于创新
①
正确
②
错误
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【判断题】
科学教育活动过程不是儿童重演科学家科学探索活动的过程,所以要创造条件,组织儿童通过各种实践来学习科学。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下属于科学文化的内容的是( )。
①
科学思想
②
科学方法
③
科学知识
④
科学精神
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【单选题】
以下不属于实验操作类科学教育活动的是:( )。
①
一般性观察
②
演示探究类
③
引导探究类
④
验证探究类
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【判断题】
语脉清楚,语调平实:叙述归纳语是指教师运用叙述归纳的方法将科学文化知识向学生做较客观的陈述介绍,使其具有系统性、完整性和深刻性的教学口语。
①
正确
②
错误
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【单选题】
科学教育活动过程是学前儿童( )科学家科学探索的过程
①
复制
②
模仿
③
重演
④
学习
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【判断题】
所谓数学的实践价值,是指数学对于认识客观世界、改造现实世界的实践活动所具有的教育作用和意义。
①
正确
②
错误
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【单选题】
毛泽东提出的繁荣我国科学文化事业的方针是( )
①
团结—批评—团结
②
大鸣大放
③
百花齐放,百家争鸣
④
发展民族的、科学的、大众的文化
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【单选题】
下列活动中,属于最基本实践活动的是( )
①
农民插秧种稻
②
医生诊病开药
③
交警维持交通秩序
④
科学家做物理实验
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【简答题】
数学对于认识客观世界、改造客观世界的实践活动所具有的教育作用和意义是数学的实践价值,请简述数学实践价值有哪三个方面.
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随机题目
【单选题】
整数规划问题中,变量的取值可能是?
①
整数
②
0或1
③
大于零的非整数
④
以上三种都可能
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【单选题】
输问题的初始方案中,没有分配运量的格所对应的变量为?
①
基变量
②
非基变量
③
松弛变量
④
剩余变量
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【单选题】
关于树的概念,以下叙述正确的是?
①
树中的点数等于边数减1
②
连通无圈的图必定是树
③
含n个点的树是唯一的
④
任一树中,去掉一条边仍为树
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【单选题】
对偶单纯形法的迭代是从下面哪个解开始的?
①
正则解
②
最优解
③
可行解
④
基本解
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【单选题】
若线性规划问题最优基中某个基变量的目标系数发生变化,则?
①
该基变量的检验数发生变化
②
其他基变量的检验数发生变化
③
所有非基变量的检验数发生变化
④
所有变量的检验数都发生变化
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【单选题】
在表上作业法求解运输问题中,非基变量的检验数?
①
大于0
②
小于0
③
等于0
④
以上三种都可能
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【单选题】
图论中的图,以下叙述不正确的是?
①
图论中点表示研究对象,边或有向边表示研究对象之间的特定关系
②
图论中的图,用点与点的相互位置,边的长短曲直来表示研究对象的相互关系
③
图论中的边表示研究对象,点表示研究对象之间的特定关系
④
图论中的图,可以改变点与点的相互位置。只要不改变点与点的连接关系
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【单选题】
运输问题中分配运量的格所对应的变量为?
①
基变量
②
非基变量
③
松弛变量
④
剩余变量
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【单选题】
表上作业法的基本思想和步骤与单纯形法类似,因而初始调运方案的给出就相当于找到一个?
①
基
②
可行解
③
初始基本可行解
④
最优解
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【单选题】
线性规划问题有可行解,则?
①
必有基可行解
②
必有唯一最优解
③
无基可行解
④
无唯一最优解
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