Word图片布局中“大小”项不可以设置图片的（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 宽度

② 格式

③ 高度

④ 缩放

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相关题目

【单选题】图片对象格式中，“效果”项不可以设置图片的（）。

① 倒影

② 三维格式

③ 层次

④ 阴影

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【单选题】在word中，使图片按比例缩放应选用（）

① 拖动中间的句柄

② 拖动四角的句柄

③ 拖动图片边框线

④ 拖动边框线的句柄

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【单选题】文档的总体版面布局不可以设置（）。

① 格式大小

② 纸张方向

③ 纸张大小

④ 页边距

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【判断题】在Word文档中可以插入各种精美图片，用户可以设置图片的的线条等属性。

① 正确

② 错误

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【单选题】在word的“页面设置”对话框中，不可以设置( )

① 纸张大小

② 页边距

③ 显示比例

④ 装订线位置

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【单选题】在Word中的“插入”|“图片”命令不可插入( )。

① 公式

② 剪贴画

③ 艺术字

④ 自选图形

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【单选题】 Word文档中的图片可以通过（　）来放大或缩小

① 单击图片

② 双击图片

③ 拖动图片

④ 拖动图片控制点

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【多选题】在Word2010中，当文档中插入图片对象后，可以通过设置图片的文字环绕方式进行图文混排，Word提供的文字环绕方式包括（）。

① 四周型

② 衬于文字下方

③ 嵌入型

④ 左右型

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【单选题】图片标签的（）属性可以设置图片的对齐方式。

① SRC

② ALIGN

③ WIDTH

④ HEIGHT

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【单选题】使图片按比例缩放应选用（）

① 拖动中间的句柄

② 拖动四角的句柄

③ 拖动图片边框线

④ 拖动边框线的句柄

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随机题目

【单选题】（）个月大时，婴儿能像成人那样对物体双眼聚焦。

① 4

② 3

③ 6

④ 8

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【判断题】幼儿只有机械识记没有意义识记，没有必要引导其进行意义识记。

① 正确

② 错误

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【判断题】观点采择能力是指儿童有选择地吸收其他儿童的观点。

① 正确

② 错误

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【判断题】具体运算是指儿童的思维运算必须有具体事物的支持。

① 正确

② 错误

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【判断题】机械识记和意义识记是儿童识记忆的两种方法。

① 正确

② 错误

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【单选题】注意是心理活动对一定对象的（）和集中。

① 指向

② 保持

③ 识记

④ 遗忘

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【单选题】幼儿最容易辨别的几何图形是（）。

① 三角形

② 圆形

③ 长方形

④ 半圆形

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【单选题】当提到苹果，儿童头脑中是苹果这两个字，这属于（）。

① 符号表象记忆

② 机械记忆

③ 语词记忆

④ 意义记忆

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【单选题】每听到这首歌，就会使我想起过去的一段经历，这是（）。

① 再认

② 再现

③ 识记

④ 保持

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【判断题】随着抽象思维的萌芽，儿童开始学会从他人以及不同的角度考虑问题，开始理解事物的相对性。

① 正确

② 错误

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