【单选题】【消耗次数:1】
下列关于计算机病毒的叙述错误的是( )。
计算机病毒能够窃取用户信息
计算机病毒会占用系统资源,影响系统运行
计算机病毒是一种特殊的计算机程序
计算机中安装的杀毒软件越多,计算机病毒就越少
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【单选题】 计算机病毒是__________。
①  一种有破坏性的程序
②  使用计算机时容易感染的一种疾病
③  一种计算机硬件系统故障
④  计算机软件系统故障
【单选题】 计算机病毒是( )
①  可传染疾病给人体的
②  一种人为特制的计算机程序
③  计算机系统自生的
④  主机发生故障时产生的
【单选题】 按计算机病毒破坏程度划分计算机病毒为()
①  传染性病毒和非传染性病毒
②  瞬间病毒和长期病毒
③  人为制造的和自然生成的病毒
④  良性病毒和恶性病毒
【单选题】 计算机病毒可以使整个系统瘫痪,危害极大,计算机病毒是____。
①  人为开发的程序
②  一种生物病毒
③  错误的程序
④  空气中的灰尘
【单选题】 计算机病毒是_____
①  计算机程序
②  临时文件
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②  计算机部件
③  计算机芯片
④  计算机程序
【单选题】 计算机病毒是指( )
①  编制有错误的计算机程序 
②  设计不完善的计算机程序
③  计算机的程序已被破坏
④  以危害系统为目的的特殊的计算机程序
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【单选题】 计算机病毒最大的危害是( )。
①  计算机病毒具有传染性
②  计算机病毒会传染给人类
③  计算机病毒具有破坏性
④  计算机病毒具有传染性和破坏性
【单选题】 下列关于计算机病毒的叙述中,错误的是____。
①  计算机病毒是人为编制的一种程序
②  计算机病毒是一种生物病毒
③  计算机病毒可以通过磁盘、网络等媒介传播、扩散
④  计算机病毒具有潜伏性、传染性和破坏性
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【单选题】 对课堂教学影响最大的是教师的(?)
①  教师的举止
②  教师的态度
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【单选题】 讲课深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,论证严密,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,用理智控制课堂教学进程。这属于( )。
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【单选题】 教师良心和义务的关系是( )
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②  人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产力之间的矛盾
③  发达的物质文明与落后的精神文明之间的矛盾
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