不能用来衡量一个算法的优劣的指标是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 实现复杂度

② 空间复杂度

③ 时间复杂度

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相关题目

【判断题】算法的时间复杂度与与数据结构有关。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列时间复杂度中最坏的是（）。

① O(1)

② O(n)

③ O(log2n)

④ O(n2)

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【判断题】希尔排序算法的时间复杂度为O(n2)。()

① 正确

② 错误

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【单选题】软件的程序复杂度应满足

① 越高越好

② 越低越好

③ 适中最好

④ 以上都不对

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【单选题】下列各种排序算法中平均时间复杂度为O(n2)是（）。

① 快速排序

② 堆排序

③ 归并排序

④ 冒泡排序

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【单选题】二路归并排序的时间复杂度为（）。

① O(n)

② O(n2)

③ O(nlog2n)

④ O(1og2n)

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【单选题】在n个结点的顺序表中，算法的时间复杂度是O（1）的操作是

① 访问第i个结点（1≤i≤n）

② 在第i个结点后插入一个新结点（1≤i≤n）

③ 删除第i个结点（1≤i≤n）

④ 将n个结点从小到大排序

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【单选题】对具有n个元素的有序表采用折半查找，则算法的时间复杂度为（）。

① O(n)

② O(n的平方)

③ O(1)

④ O(log2（n）)

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【单选题】在对n个元素进行堆排序的过程中，空间复杂度为（）。

① O(1)

② O(log2(n))

③ O(n的平方)

④ O(nlog2(n))

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【简答题】建立一个长度为n的有序单链表的时间复杂度为[填空1]。

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随机题目

【单选题】以下关于童年期同伴交往的意义的说法，不正确的是（）。

① 同伴交往是童年期集体归宿感的心理需求

② 同伴交往促进儿童学习成绩的提高

③ 同伴交往有利于儿童自我概念的发展

④ 同伴交往增加良好个性品质和社会责任感的发展

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【单选题】青少年的错误认知容易极端化，其特点不包括（）。

① 绝对化倾向

② 以偏概全

③ 糟糕至极

④ 偏激性

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【单选题】小学中高年级儿童情绪发展的特点包括（）。

① 情绪控制能力较弱

② 情绪调节主要受外部因素影响

③ 具有初步的道德意识

④ 识别和理解人会同时存在一种以上不同性质的情绪

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【单选题】对学生进行亲子关系辅导时不正确的是（）。

① 鼓励学生听父母的话

② 正确看待父母

③ 理智对待父母的态度和行为

④ 与父母有效沟通

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【单选题】 “戴高帽”这个游戏要注意的是（）。

① 每个人都必须参与

② 戴帽子的同学如果不同意发言者的话可以申辩

③ 学生要对戴帽子的同学说好话

④ 同学的发言要实事求是

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【单选题】青春期同伴关系的特点是（）。

① 交友范围扩大

② 交友范围缩小

③ 知心朋友是异性

④ 知心朋友是同性

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【单选题】下列说法中正确的是（）。

① 放松训练的方法只能单独使用

② 放松训练对独立性强的求助者效果显著

③ 放松训练的关键是放松

④ 练习放松时，可以不避免干扰

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【单选题】以下不属于中小学自我意识辅导的内容的是（）。

① 小学高年级学生要正确认识自己的优缺点和兴趣爱好

② 小学低年级学生要正确认识自己的优缺点和兴趣爱好

③ 初中生要能客观地评价自己

④ 高中生要树立正确的人生理想和信念

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【单选题】根据耶克斯-多德森定律，当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。

① 较高的水平

② 较低的水平

③ 非常低的水平

④ 中等水平

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【判断题】罗森塔尔效应是指教师要信任学生。

① 正确

② 错误

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