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【单选题】【消耗次数:1】
法治思维方式与其他思维方式最突出的区别是()。
①
普遍适用
②
正当程序
③
法律至上
④
国家强制
参考答案:
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相关题目
【多选题】
法律思维方式的特征有( )。
①
讲法律
②
讲法律
③
讲法律
④
讲法律
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【单选题】
法治思维是一种()。①正当性思维 ②规范性思维③可靠的逻辑思维 ④科学思维
①
①②③④
②
②③④
③
①②③
④
①③④
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【多选题】
正当程序的作用是:
①
保障权利
②
限制权力
③
弥补实体规则
④
完善制度设计
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【单选题】
观察法与其他调查方法之间最根本的区别是()。
①
以人的感觉器官为主要调查工具
②
收集社会初级信息或原始资料
③
它是有目的、有计划的自觉活动
④
观察的是保持自然状态的客观事物
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【单选题】
法律至上是法律思维的基本内容之一,具体表现为法律的()。①普遍适用性 ②优先适用性③不可违抗性 ④人人平等性
①
②③④
②
①②③④
③
①②③
④
①③④
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【单选题】
法律关系与其他社会关系的根本区别是( )。
①
合法性
②
物质制约性
③
意志性
④
强制性
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【单选题】
下面的哪种思维是以联想为基础的思维方式( )
①
A.逻辑性思维
②
B.侧向思维
③
C.前瞻性思维
④
D.反向思维
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【单选题】
幼儿思维的典型方式是( )。
①
直觉行动思维
②
具体形象思维
③
抽象逻辑思维
④
辩证思维
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【单选题】
幼儿思维的典型方式是()
①
直觉行动思维
②
具体形象思维
③
抽象逻辑思维
④
辩证思维
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【单选题】
幼儿思维的典型方式是
①
具体形象思维
②
直观行动思维
③
形式运算思维
④
抽象逻辑思维
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随机题目
【单选题】
评学生看(),有助于全面发展和特长发挥。
①
成绩
②
成长
③
个人专业发展
④
履职教育方针
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【多选题】
根据本课程,导师在育人环节应当注意哪些问题()?
①
指导学生全程跟随自己的方式方法研究课题
②
鼓励学生自己独立研究课题
③
确保学生的主体地位
④
确保导师的主体地位
⑤
确保创新成果第一署名是导师
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【多选题】
培训体系分析框架包含法律制度体系、资源保障体系、培训项目体系和()。
①
机构责任体系
②
创新体系
③
IT技术体系
④
培训运营体系
⑤
经济管理体系
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【多选题】
本课程中,教育评估的指挥棒作用体现在()。
①
目标导向
②
路径导向
③
任务导向
④
价值导向
⑤
工具导向
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【多选题】
要坚定中国特色社会主义()。
①
教育自信
②
道路自信
③
理论自信
④
制度自信
⑤
文化自信
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【单选题】
传统的中国式教育注重的是()
①
形象思维
②
联想思维
③
发散思维
④
收敛思维
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【单选题】
纳米材料的制作是()最先发展起来的。
①
日本
②
美国
③
德国
④
英国
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【单选题】
根据本课程,田中的研究项目之所以能够持续下去,最重要的是()。
①
政府出资
②
税收优惠
③
民间借贷
④
资金储备
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【单选题】
本课程认为,GDP的最大的内生动力是()。
①
投资
②
消费
③
进出口
④
创新
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【单选题】
本课程认为,从当前的经济形势看创业活动的核心要素是()。
①
资本
②
政策支持
③
人才
④
创新
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