【单选题】【消耗次数:1】
法律是成文的道德,道德是内心的()。
法律
自省
信仰
追求
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 道德是法律的底线,法律是对道德的最高要求。
①  正确
②  错误
【单选题】 法律与道德相交融的途径有()。①道德法律化②道德大于法③法律道德化④法大于道德
①  ①③
②  ①④
③  ③④
④  ①②
【单选题】 ()道德是政策法律的诚信。
①  商务诚信
②  个人诚信
③  政务诚信
④  社会诚信
【判断题】 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。。
①  正确
②  错误
【单选题】 思想道德与法律之间的关系
①  思想道德与法律是两个互不相干的科学领域,遵循不同的规律
②  思想道德与法律虽然是都是社会意识形态内容,但遵循不同的规律
③  思想道德与法律既具有各自的领域,但又彼此联系
④  思想道德与法律相互对立和排斥,两者互不相容
【多选题】 关于法律和道德调整的范围,下列表述正确的是( )。
①  法律和道德的调整范围有一定的一致性
②  原本只属于道德调整的某些关系,将来可能由法律调整
③  原本属于法律调整的某些关系,将来可能只由道德调整
④  法律和道德完全相互独立
【判断题】 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。(  )
① 
② 
【判断题】 道德是内在的“自律”,法律是外在的“他律”
①  正确
②  错误
【单选题】 下列有关法律与道德关系的表述中,错误的是( )。
①  法律有阶级性,道德无阶级性
②  法律影响着道德的发展
③  道德影响着法律的发展
④  两者都是建立在一定经济基础之上的上层建筑
【单选题】 道德与法律发生冲突的原因主要有两方面的因素:()。①道德与法律的评价标准不同②法律自身的局限性,也会导致道德与法律发生冲突③法律不合理④道德要求过于严苛
①  ①③
②  ①④
③  ③④
④  ①②
随机题目
【多选题】 学校管理原理主要有
①  系统原理
②  动态原理
③  效益原理
④  “人本”原理
【单选题】 学校确定质量方针和规划质量体系要素的目标与要求的活动,即
①  质量方针
②  质量保证
③  质量改进
④  质量目标策划
【单选题】 已满十六周岁的人犯罪应当负刑事责任,已满十四周岁不满十六周岁的人( )也应当负刑事责任。
①  犯罪
②  犯杀人、重伤、抢劫、放火、惯窃罪或其他严重破坏社会秩序罪
③  进营业性舞厅
【单选题】 校长负责制的核心内容是
①  校长对学校工作全面负责
②  党支部保证监督
③  教职工民主管理
④  校长的职位内涵和职责内涵
【单选题】 学校民主管理主要的、基本的组织形式是
①  班级制度
②  管理例会制度
③  教职工代表大会
④  教学例会制度
【单选题】 自新中国成立到1985年教育体制改革,我国曾实行过多少种领导体制?
①  5种
②  6种
③  7种
④  8种
【判断题】 学校德育管理的根本目的,就是通过建立和健全各项规章制度,以规范学生的行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 在复杂多变的信息科学社会,只有具备健康体质的人,才能实现充分自由生存和全面和谐发展,进而为社会做出有益的贡献。
①  正确
②  错误
【判断题】 学生都都能成为社会需要的高素质优秀人才。这里的关键是看整个教育系统尤其学校教育如何进行科学培养。
①  正确
②  错误
【判断题】 学校管理活动中最基本的方法是教育的方法 。
①  正确
②  错误