中国经济发展的一个重大变化是进入新常态，即：从高速增长转为中高速增长；经济结构不断优化升级；从要素驱动、投资驱动转向（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 战略驱动

② 制度驱动

③ 创新驱动

④ 科技驱动

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【判断题】创新驱动实质上是人才驱动，要发挥人才在创新驱动发展战略中的指导作用。

① 正确

② 错误

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【判断题】中国经济发展由低速增长阶段转向高速增长阶段。

① 正确

② 错误

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【判断题】实施创新驱动发展战略，对中国提高经济增长的质量和效益、加快转变经济发展方式具有现实意义。

① 正确

② 错误

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【单选题】创新驱动实质上是（）。

① A.经济驱动

② B.人才驱动

③ C.社会驱动

④ D.科技驱动

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【判断题】经济新常态结束了中国经济长达30多年的高速增长，中国经济进入结构转型的新阶段。

① 正确

② 错误

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【多选题】中国经济发展进入新常态的主要特征是（）。

① A.从高速增长转为中高速增长

② B.从外向型发展专为内向型发展

③ C.经济结构不断优化升级

④ D.从要素驱动、投资驱动转向创新驱动

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【单选题】创新发展处于五大发展理念之首，实施创新驱动发展战略是落实新发展理念的重要举措。创新驱动本质上是（）。

① 技术驱动

② 投资驱动

③ 人才驱动

④ 需求驱动

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【单选题】实施创新驱动发展战略，最根本的是（）

① 要解放和激发科技作为第一生产力的巨大潜力

② 要破除体制机制障碍

③ 要增强自主创新能力

④ 要打通从科技到产业、经济各个通道

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【单选题】科技创新要具有战略远见，必须把（）摆在创新驱动发展的最优先位置。

① A.体制创造

② B.经济创新

③ C.人才发展

④ D.经济发展

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【判断题】十七大以来，中国提出了创新驱动发展战略。

① 正确

② 错误

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【单选题】外购固定资产安装完毕达到预定可使用状态时，借记“固定资产”科目，贷记“（　　）”科目。

① 在建工程

② 预算支出

③ 预算结余

④ 基建工程

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【单选题】高等学校应当按月对固定资产计提折旧（文物文化资产除外），在固定资产的预计使用寿命内系统地分摊固定资产的成本。高等学校一般应当采用（　　）计提固定资产折旧。

① 年数总和法

② 年限平均法

③ 双倍余额递减法

④ 工作量法

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【单选题】无偿调出、对外捐赠文物文化资产，按照发出文物文化资产的账面余额，借记“（　　）”科目，贷记“文物文化资产”科目。

① 其他应收款

② 待处理财产损溢

③ 营业外支出

④ 其他费用

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【单选题】（　　）科目核算高等学校收到的中央和地方财政的基本建设拨款。

① 上级补助收入

② 基建拨款

③ 财政拨款

④ 财政调剂收入

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【单选题】高等学校取得的投资收益、附属单位缴款、固定资产出租收入属于（　　）。

① 长期债券投资

② 其他业务收入

③ 主营业务收入

④ 营业外收入

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【单选题】高等学校长期债权投资如为到期一次还本付息的长期债权投资，借记“（　　）”科目（应收利息），贷记“其他业务收入”科目。

① 其他应收款

② 长期债权投资

③ 其他收入

④ 应收账款

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【单选题】 “（　　）”科目核算实行国库集中支付的高等学校根据财政部门批复的用款计划收到和支用的零余额账户用款额度；该科目主要用于财政授权支付方式结算。

① 零余额账户用款额度

② 库存现金

③ 财政应返还额度

④ 事业结余

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【单选题】 “（　　）”科目的核算范围：高等学校依法取得的，持有时间不超过 1 年（含1 年）的投资，主要是国债投资。

① 短期投资

② 长期投资

③ 长期负债

④ 长期应付款

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【单选题】固定资产是指高等学校持有的使用期限超过（　　）、单位价值在规定标准以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。

① 半年

② 1 年

③ 2年

④ 5年

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【单选题】高等学校购建的房屋及构筑物，不能够分清购建成本中的房屋及构筑物部分与土地使用权部分的，应当（　　）。

① 全部作为固定资产核算

② 全部计入当期损益

③ 全部作为无形资产核算

④ 全部作为在建工程核算

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