【单选题】【消耗次数：1】
习近平强调：新时代是奋斗者的时代，将来青春是用来回忆的，现在青春是用来奋斗的；幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。这告诉我们（ ）。
①
新时代为青年人提供了良好社会条件
②
实现人生价值离不开发挥主观能动性
③
人的个性发展对社会的独特贡献
④
成功的结果比奋斗的过程更加重要
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【多选题】
新时代爱国奋斗精神的主要表现
①
A.弘扬民族精神与时代精神
②
B.献身于建设和保卫社会主义现代化事业；<br/>
③
C.热爱社会主义新中国
④
D.献身于促进祖国统一的事业。
【单选题】
用智慧和汗水浇灌，用鲜血和生命担责，让青春在爱国和奋斗中闪光，是广大青年走好新时代长征路的最好姿态。这启示我们做（ ）。①传统美德的弘扬者 ②爱国主义的践行者③民族复兴的奋斗者 ④精神火炬的引领者
①
①③
②
①②
③
②③
④
③④
【单选题】
八、大学生在确立人生目的、端正人生态度、实现人生价值的过程中，还要正确认识人生面对的各种矛盾和问题，“奋斗本身就是一种幸福”，正确的是（ ）
①
A.幸福观
②
B.得失观
③
C.生死观
④
D.荣辱观
随机题目
【多选题】
教师构建个人教育哲学的意义，具体有以下几方面
①
帮助教师在教育过程中把握自己的立场
②
克服教育实践中的盲目性，提高理论性和科学性
③
帮助教师形成自己的教学风格
④
分析自己的教育经验
【多选题】
根据政府在教育公共资源供给或配置过程中所坚持的“应得”标准和所意图实现的“相称”关系的不同，可以把教育公正划分为
①
起点公正
②
需求公正
③
能力公正
④
权利公正
【多选题】
以下关于公正就是对平等与差别进行合理安排说法正确的是
①
平等是公正的核心原则
②
公正并不否认差别，它还提倡 “以不平等对待不平等”
③
它要求限制以不符合法律或道德的方式来扩大差别，限制种种特权或垄断利润的获得
④
以平等对待平等是公正的基本含义
【单选题】
（ ）在分析国内外学者的各种观点后认为，教育理论是通过一系列的教育观念、教育判断或教育命题，借助一定的推理形式构成的关于教育问题的系统性的陈述。
①
顾明远
②
郭元祥
③
黄济
④
石中英