【单选题】【消耗次数:1】
造成文化冲突的根本原因是( )。
文化的多样性
文化背后的利益之争
文化的民族性
文化帝国主义的推行
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【单选题】 文化冲突产生的原因主要有( )。①文化的民族性 ②文化背后的利益之争③文化帝国主义的推行 ④传媒、网络的发展
①  ①②③④
②  ①②③
③  ②③④
④  ①②④
【单选题】 帝国主义列强对中国进行文化渗透的目的是( )。
①  传播西方文化和科学
②  进行传教活动
③  宣扬殖民主义奴化思想,麻醉中国人民的精神,摧毁中国人民的民族自尊心和自信心
④  干涉中国内政
【单选题】 帝国主义列强对中国进行文化渗透的目的是()。
①  传播西方文化和科学
②  进行传教活动
③  宣扬殖民主义奴化思想,麻醉中国人民的精神,摧毁中国人民的民族自尊心和自信心
④  干涉中国内政
【单选题】 帝国主义列强对中国进行文化渗透的目的是?
①  传播西方文化和科学
②  进行传教活动
③  宣扬殖民主义奴化思想,麻醉中国人民的精神,摧毁中国人民的民族自尊心和自信心
④  干涉中国内政
【单选题】 帝国主义列强对中国进行文化渗透的目的是()
①  传播西方文化和科学
②  进行传教活动
③  宣扬殖民主义奴化思想,麻醉中国人民的精神,摧毁中国人民的民族自尊心和自信心干
④  涉中国内政
【多选题】 帝国主义列强对中国进行文化渗透的目的是( )。
①  宣扬殖民主义奴化思想
②  麻醉中国人民的精神
③  摧毁中国人的民族自尊心和自信心
④  为侵略中国制造舆论
【单选题】 帝国主义列强未能灭亡和瓜分中国的最根本原因是?
①  列强之间的矛盾和互相制约
②  中国的实力
③  中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争
④  义和团运动
【判断题】 多元文化教育旨在帮助幼儿理解本土文化、尊重外国文化,了解文化的多样性与差异性。
①  正确
②  错误
【多选题】 帝国主义对中国进行文化渗透的主要目的是( )。
①  宣扬殖民主义奴化思想
②  麻醉中国人民的精神
③  摧毁中国人的自尊心和自信心
④  灌输民主思想
【单选题】 帝国主义在华兴办文化教育事业的终极目的是______。()
①  促进全人类文化教育事业的发展
②  加强国际友谊
③  奴化中国人思想,培养高级治华代理人
④  传播基督精神
随机题目
【单选题】 消费习俗通常带有强烈的地域色彩。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 单一指标法是指在划分社会阶层时,所使用的指标是单一的。该说法( )
①  错误
②  正确
【判断题】 在现实生活中,关于社会阶层的划分通常有一种方法:综合指标法。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指从结婚登记成为合法的夫妻并建立家庭,到生育第一个子女这一时期。
①  满巢期
②  生育期
③  初婚期
【判断题】 美国学者E.M.罗杰斯根据消费者心理需求、个性特点及所处环境的差异等将新产品购买者计划分为六种类型。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 效用命名法就是将商品中所含的主要成分体现在商品的名称中。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 多品牌策略指对同种产品采用两个或两个以上的品牌。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 POP意思是“购买要求”。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )即在各种节日期间,优惠供应某些商品的价格策略。
①  节日折扣策略
②  免费服务折扣策略
③  节日折扣策略
【单选题】 习惯价格的商品多是一些单价高的名牌、奢侈品等。该说法( )
①  正确
②  错误