【单选题】【消耗次数:1】
钢筋的屈服强度是指(??)。
屈服下限
比例极限
屈服上限
弹性极限
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 钢筋的屈服强度是指()。
①  比例极限
②  弹性极限
③  屈服上限
④  屈服下限
【单选题】 钢筋的屈服强度是指:
①  比例极限
②  弹性极限
③  屈服上限
④  屈服下限
【判断题】 对于无明显屈服的金属材料,规定以产生2%残余变形的应力值为其屈服极限,称为条件屈服极限或屈服强度。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于有明显屈服点的钢筋,采用屈服强度作为强度指标,对于没有屈服点的钢筋,采用残余应变为0.3%的强度值作为强度指标,称为条件屈服强度点强度。
①  正确
②  错误
【判断题】 工程中通常以产生 0.5% 的塑性应变所对应的应力作为屈服强度指标,称为名义屈服极限。
①  正确
②  错误
【判断题】 将钢材看作理想弹塑性材料的依据之一是其比例极限与屈服强度较接近,且屈服时应变很小,即将屈服前的σ-ε曲线简化为一条斜直线。(  )
①  正确
②  错误
【单选题】 应力-应变曲线有明显流幅的钢筋,其屈服强度的标准值取()。
①  比例极限
②  屈服下限
③  屈服上限
④  极限抗拉强度
【单选题】 低碳钢的屈服极限发生在拉伸过程中的()阶段。
①  弹性
②  屈服
③  强化
④  颈缩
【单选题】 对于无明显屈服点钢筋,设计时取( )作为强度设计值的依据。
①  条件屈服点
②  极限抗拉强度
③  极限抗压强度
④  屈服强度
【单选题】 有明显屈服台阶的钢材,其强度设计指标取()。
①  屈服强度
②  极限抗拉强度
③  比例极限
④  破坏强度
随机题目
【单选题】 智能就是能够做到( )等层面的事情。
①  定理证明
②  专家系统
③  深度学习
④  以上都是?
【多选题】 下面属于斯金纳提出的程序教学原则的是( )
①  积极反应原则
②  小步子原则
③  重复练习原则
④  低错误率原则
【多选题】 在网络教学设计和实施时因该注意哪些问题( )
①  资源的设计
②  支持服务系统的设计
③  教师作用如何发挥
④  交互活动的设计与实施
【多选题】 多媒体教室在设计时应该考虑的问题有( )
①  设施与功能的完备
②  操作的简便与可靠性
③  教学环境的舒适与适用
④  教室整体布局的科学、合理
【多选题】 目前人工智能的主要学派包括哪几家?( )
①  符号主义理论
②  进化主义
③  连接主义
④  人本主义
【多选题】 利用视听媒体辅助教学活动常用的方式有( )
①  主体式教学
②  示范式教学法
③  个别化教学法
④  补充式教学
【多选题】 在视听教学中人的视觉心理因素有很大的影响,下列说法正确的是( )
①  心理趋合
②  画面均衡
③  色彩强弱
④  视觉重心
【多选题】 下列属于戴尔“经验之塔”观察的经验有( )
①  观摩示范和野外旅行
②  参观展览和电视电影
③  设计和演戏
④  言语符号
【多选题】 远程教育经历了三个发展阶段,是指( )
①  19世纪中叶兴起的函授教育
②  20世纪初期兴起的广播电视教育
③  20世纪末期产生的以计算机和网络技术为基础的远程教育
④  21世纪初期流行的虚拟学习社区
【多选题】 关于多媒体设备使用下列说法你认为正确的是( )
①  投影仪是视频信息的再现设备
②  视频展示台又称实物展示台
③  视频展示台的工作原理和摄像机相同
④  投影仪使用完毕应该立即关闭电源