【单选题】【消耗次数:1】
达到承载能力极限状态时(?)。
轴心受拉构件和大偏心受拉构件的裂缝将贯通
轴心受拉构件和小偏心受拉构件的裂缝将贯通
小偏心和大偏心受拉构件都存在受压区
以上都不能确定
参考答案:
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【判断题】 大偏心受拉构件为全截面受拉,小偏心受拉构件截面上为部分受压部分受拉
①  正确
②  错误
【单选题】 偏心受拉构件的抗弯承载力:()
①  随着轴向力增加而增加
②  随着轴向力增加而减小
③  小偏心受拉随着轴向力增加而增加
④  大偏心受拉随着轴向力增加而增加
【判断题】 偏心受压构件的破坏类型有大偏心受拉破坏和小偏心受压破坏两种。
①  正确
②  错误
【判断题】 钢筋混凝土偏心受拉构件,大小偏心受拉按纵向拉力N偏心距的不同决定。
①  正确
②  错误
【单选题】 钢筋混凝土偏心受压构件发生受拉破坏的条件是( )。
①  偏心距较大且受拉一侧钢筋过多
②  偏心距较大且受拉一侧钢筋过少
③  偏心距较小且受拉一侧钢筋过多
④  偏心距较小且受拉一侧钢筋过少
【多选题】 对于受拉构件和受压构件,下列说法中正确的有()。
①  圆形水池是轴心受拉构件
②  偏心受拉构件和偏心受压构件变形特点相同
③  排架柱是轴心受压构件
④  框架柱是偏心受拉构件
⑤  偏心受拉构件和偏心受压构件都会发生弯曲变形
【判断题】 大、小偏心受拉构件的判断是依据纵向拉力N的作用点的位置
①  正确
②  错误
【单选题】 钢筋混凝土偏心受压构件,已知截面破坏时,受拉钢筋未屈服,受压一侧的混凝土被压坏,由此可推断该偏心受压构件是( )。
①  小偏压构件
②  大偏压构件
③  未能判定
【判断题】 大偏心受压短柱属于受拉破坏。
①  正确
②  错误
【判断题】 小偏心受压短柱的破坏属于受拉破坏。
①  正确
②  错误
【判断题】 钢筋混凝土轴心受拉构件破坏时,混凝土的拉裂与钢筋的受拉屈服同时发生
①  正确
②  错误
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【单选题】 我国《刑法》第28条规定:“对于被胁迫参加犯罪的,应当按照他的犯罪情节减轻处罚或者免除处罚。”这一规定体现了刑法哪一项基本原则?( )
①  罪刑法定原则
②  刑法适用人人平等原则
③  罪责自负,反对株连原则
④  罪责刑相适应原则
【单选题】 1、我国《刑法》第13条规定的“但书”,即“但是情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪”,应理解为( )。
①  是犯罪不以犯罪论处
②  是犯罪不以犯罪处罚
③  不构成犯罪
④  是缩小打击面的特殊策略
【单选题】 犯罪行为的最本质特征是( )。
①  刑事违法性
②  严重的社会危害性
③  应受刑罚惩罚性
④  主观罪过性
【单选题】 关于刑法用语的解释,下列哪一选项是正确的?( )
①  按照体系解释,刑法分则中的“买卖”一 词,均指购买并卖出;单纯的购买或者出 售,不属于“买卖”
②  按照同类解释规则,对于刑法分则条文在 列举具体要素后使用的“等”“其他”用 语,应按照所列举的内容、性质进行同类 解释
③  将明知是捏造的损害他人名誉的事实,在 信息网络上散布的行为,认定为“捏造事 实诽谤他人”,属于当然解释
④  将盗窃骨灰的行为认定为盗窃“尸体”, 属于扩大解释
【单选题】 下列哪个不属于红外光谱常用术语( )
①  基频峰
②  特征峰
③  合频峰
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【多选题】 以下符合蒙台梭利对自由和纪律关系问题的论述有()。
①  自由和纪律是对立的
②  自由和纪律不是对立的
③  纪律是主动的纪律
④  自由活动能促进纪律的形成
【多选题】 18世纪法国的启蒙思想家()等人抨击了旧的教育制度提出了以“世俗化”和“民主化”为主要特征的新教育构想。
①  伏尔泰
②  孟德斯鸠
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④  爱尔维修
⑤  卢梭
【多选题】 帝国主义训练学前师资的主要途径有()
①  吸引中国人出国留学,直接接受国外幼稚教育专业的训练
②  开办幼稚师范教育
③  在军阀中选派人员充任
④  派师资任教于中国幼教机构
【多选题】 美国传教士哈芜致力于福禄培尔学前教育原理的宣传,将()引入日本,并在1881年著(),对推动日本学前教育发展作出重要贡献。
①  《教育漫话》
②  《人的教育》
③  《爱弥儿》
④  《保育学初步》
【多选题】 以下不是陈鹤琴提出的教育观点是()
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③  “在做中教、做中学、做中求进步”
④  行为课程理论