【单选题】【消耗次数:1】
HRB400中的400代表下列哪项( )。
钢筋强度的标准值
钢筋强度的最大值
钢筋强度的设计值
钢筋强度的平均值
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【单选题】 混凝土强度等级的选用须注意与钢筋强度的匹配,当采用HRB335、HRB400钢筋时,为了保证必要的粘结力,混凝土强度等级不应低于C25;当采用新HRB400钢筋时,混凝土强度等级不应低于C30。
①  正确
②  错误
【单选题】 某钢筋的牌号为HRB400,代表的是( )。
①  热轧带肋钢筋
②  热轧光圆钢筋
③  冷轧带肋钢筋
④  冷轧光圆钢筋
【单选题】 钢筋牌号HRB335中335指钢筋的极限强度。
①  正确
②  错误
【判断题】 钢筋牌号HRB335中335指钢筋的极限强度。
①  正确
②  错误
【单选题】 钢筋的强度标准值应具有不低于( )的保证率。
①  100%
②  98%
③  95%
④  90%
【单选题】 对于无明显屈服点钢筋,设计时取( )作为强度设计值的依据。
①  条件屈服点
②  极限抗拉强度
③  极限抗压强度
④  屈服强度
【单选题】 钢筋强度的设计依据是( )。
①  屈服上限
②  极限强度
③  屈服强度
④  比例极限
【单选题】 跨度7.8米的现浇钢筋砼梁,拆模时所需砼强度不能低于其设计强度标准值的()%。
①  75
②  100
③  25
④  50
【单选题】 某钢筋混凝土矩形截面梁,混凝土强度等级C25,钢筋采用HRB400级,纵向受拉钢筋为 3 18,截面尺寸, 混凝土保护层厚度25mm。该梁承受最大弯矩设计值 =100 。试复核梁是否安全。
①  安全
②  不安全
【单选题】 某钢筋混凝土矩形截面梁,混凝土强度等级C25,钢筋采用HRB400级,纵向受拉钢筋为 3 18,截面尺寸, 混凝土保护层厚度25mm。该梁承受最大弯矩设计值 =100 。试复核梁是否安全。
①  安全?
②  不安全
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【单选题】 游戏设计的基本要求不包括
①  游戏设计与教育目标保持一致
②  游戏设计具有层次性
③  人人参与游戏
④  可以不考虑幼儿的实际情况
【判断题】 多样性探究能提高唤醒水平的探究。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏剩余精力说是有道理的。
①  正确
②  错误
【判断题】 皮亚杰阐述了游戏的认知本质。
①  正确
②  错误
【判断题】 弗洛伊德强调本我欲望。
①  正确
②  错误
【单选题】 认为游戏是为未来生活做准备的理论是
①  松弛说
②  生活预备说
③  成熟说
④  剩余精力说
【单选题】 下列属于传统经典游戏理论的是
①  剩余精力说
②  松弛说
③  生活预备说
④  精神分析游戏理论
【单选题】 游戏是幼儿的主导活动是哪个理论学派的观点
①  维果斯基的社会文化历史学派
②  皮亚杰的认知学派
③  弗洛伊德的精神分析学派
④  经典游戏理论学派
【单选题】 精神分析学派强调
①  游戏受唯乐原则的支配
②  游戏不受唯乐原则的支配
③  游戏是同化过程
④  游戏是一种有目的、有计划的社会实践活动
【单选题】 认为游戏是儿童多余精力的释放的理论是
①  松弛说
②  剩余精力说
③  复演说
④  生长说