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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童社会教育评价方法中教育行动反思法,不包括( )。
①
对儿童观的反思
②
对幼儿出现问题根源的反思
③
对教育内容与方法的反思
④
最自身教育态度的反思
参考答案:
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相关题目
【判断题】
教育哲学的反思和批判不仅包括对教育实践、教育政策的反思与批判,还应该包括对教育知识的反思与批判。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中,( )是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。
①
他人评价法
②
自我评价法
③
实地观察评价法
④
间接信息评价法
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【单选题】
对幼儿园教育活动实施有效性的反思不包括下述哪个内容( )
①
对高结构教育活动实施的反思和改进。
②
对低结构教育活动实施有效性的反思。
③
对游戏活动的反思。
④
对家庭活动的反思。
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【多选题】
教师进行自我反思的典型反思方法包括( )。
①
对话反思法
②
观摩反思法
③
理论反思法
④
课题反思法
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【单选题】
学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。
①
学前儿童社会教育内容的确定
②
学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③
学前儿童社会教育内容的处理
④
学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
查看完整题目与答案
【单选题】
学前儿童社会教育评价方法中问卷法的特点,不包括( )。
①
能同时调查很多人
②
不需用同时进行
③
简单易行
④
有普遍意义的规律性结论
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【单选题】
学前儿童社会教育结果评价,不包括( )。
①
教师对学前儿童社会教育的结果测评
②
学前儿童社会性发展的表现
③
教师对自己的教学结果作自我评价
④
教师在实施过程中是否做到因材施教
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【单选题】
学前儿童社会教育评价,不包括( )。
①
活动准备的评价
②
教师状态的评价
③
内容的评价
④
方法的评价
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【单选题】
学前儿童社会教育评价方法中观察法要注意的问题,不包括( )。
①
坚持观察的目的性和计划性
②
掌握观察的技术和方法
③
创造观察的实验环境
④
要创造自然的观察环境和气氛
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【单选题】
学前儿童社会教育评价中收集信息的方法,不包括( )。
①
观察法
②
访谈法
③
问卷法
④
测量法
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随机题目
【单选题】
基于()的直觉决策的可靠性最差。
①
感觉或情绪
②
经验
③
认知
④
潜意识
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【单选题】
在波士顿矩阵中,主要为企业提供利润的业务或产品是()。
①
问题类
②
明星类
③
瘦狗类
④
金牛类
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【判断题】
两个刚片用三根平行但不等长的链杆相联,组成几何瞬变体系。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
对于同一超静定结构,其基本结构的选取可有多种,只要去掉的约束数与超静定次数相等即可。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
支座移动和制造误差等因素在静定结构中不引起内力。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
没有线位移的刚架都可以采用力矩分配法进行计算,有线位移的刚架都可以用无剪力分配法进行计算。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
抗折强度确定的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
硬度均提高,塑性和韧性降低。
①
正确
②
错误
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【单选题】
如图所示结构,若要求截面A处的转角,在虚拟力状态中应如何虚设力?
①
在A点处加一竖直向下的单位集中力
②
在A点处加一竖直向下的集中力
③
在A截面处加一集中力偶
④
在A截面处加一对大小相等方向相反的集中力偶
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【单选题】
某企业在设定组织目标过程中,提出了如下的目标:“质量上台阶,管理上水平,效益创一流,人人争上游。”该企业设定的目标存在着哪个方面的欠缺?()
①
目标缺乏鼓动性
②
目标无法考核
③
目标表述不清楚
④
目标水平太高
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