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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的( )。
①
人际适应能力
②
心理调适方法
③
心理状态
④
情绪情感
参考答案:
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相关题目
【单选题】
学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。
①
空间
②
条件
③
环境
④
机会
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【单选题】
学前儿童心理健康教育的内容有培养孩子( )能力。
①
生活自理
②
社会交往
③
人际交往
④
社会适应
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【单选题】
学前儿童心理健康教育的内容有( )教育。
①
品德
②
学习方式
③
适应环境
④
性
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【单选题】
学前儿童心理健康教育的目标要对( )儿童的预防与矫正。
①
多动
②
疾病
③
狂躁
④
问题
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【单选题】
学前儿童心理健康教育的内容有学习表达和( )的方法。
①
适应环境
②
调节自己情绪
③
人际交往
④
适应集体生活
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【单选题】
学前儿童心理健康的标准要求幼儿行为统一协调,( )良好。
①
性格
②
心理状态
③
品质
④
个性特征
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【多选题】
学前儿童心理卫生的目标是( )。
①
维护学前儿童的心理健康
②
促进学前儿童心理的正常发展
③
将心理卫生纳入托幼机构管理的议事日程
④
区分心理健康儿童和心理不健康儿童
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【单选题】
下面哪项不是学前儿童心理健康的标准( )。
①
行为表现正常
②
智力发展正常
③
心境状态良好
④
情绪反应适度
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【单选题】
下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径( )。
①
家园共育
②
社区教育活动
③
专门性的心理健康教育活动
④
环境创设
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【单选题】
学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径要求在( )中渗透心理健康教育。
①
日常生活与教学
②
家庭教育
③
区域活动
④
全园性活动
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随机题目
【判断题】
平面几何不变体系的三个基本组成规则是可以相互沟通的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
多余约束是结构中不需要的约束。
①
正确
②
错误
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【判断题】
图乘法中竖标y0取至直线图形中。
①
正确
②
错误
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【判断题】
图示结构的两个平衡状态中,有一个为温度变化,此时功的互等定理不成立。<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/F7B3C972C6F95C57AED39CAF83387B48.png title=7.png alt=7.png/>
①
正确
②
错误
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【判断题】
在小变形条件下,结构位移计算和变形位移计算均可应用叠加原理。
①
正确
②
错误
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【判断题】
静定平面桁架中杆件内力有弯矩、轴力和剪力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
静定梁改变截面尺寸,()会发生改变。
①
支座反力
②
剪力
③
弯矩
④
位移
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【单选题】
对于三铰拱结构,下面结论是正确的是()。
①
在竖向荷载作用下,三铰拱的水平推力与矢高比成反比,且与拱轴线形状有关
②
当三铰拱的轴线为合理拱轴线时,那么在任意荷载作用下,拱上各截面都只承受轴力,弯矩为零
③
拱在均匀水压力作用下的合理拱轴线为抛物线
④
三铰拱在任意荷载作用下都存在与其相应的合理轴线
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【单选题】
桁架计算的结点法所选分离体包含()结点。
①
单个
②
最少两个
③
任意个
④
最多两个
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【单选题】
变形体虚位移原理的虚功方程中包含了力系与位移(及变形)两套物理量,其中()。
①
力系必须是虚拟的,位移是实际的
②
位移必须是虚拟的,力系是实际的
③
力系与位移都必须是虚拟的
④
力系与位移两者都是实际的
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