【判断题】【消耗次数:1】
门店的特色就是要符合顾客的需求。在注意店址和开店条件的基础上,还要考虑该地区居民的收入水平、文化水平、消费习惯等,该说法( )
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【判断题】 消费水平可能超前于其收入水平。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )包括:年龄、性别、职业、收入水平、社会阶层等多个方面。
①  目标人群属性
②  目标人群兴趣爱好
③  目标人群需求
【判断题】 人均GNI是衡量一个国家居民人均收入水平的重要指标。
①  正确
②  错误
【多选题】 提高就业质量和人民的收入水平的具体措施有()。
①  坚持按劳分配原则
②  提供全方位公共就业服务
③  破除妨碍劳动力、人才社会性流动的体制机制弊端
④  坚持就业优先战略和积极就业政策
⑤  大规模开展职业技能培训
【多选题】 提高就业质量和人民收入水平,鼓励勤劳守法致富,就要____、____、____、_____。
①  扩大中等收入群体
②  增加低收入者收入
③  调节过高收入
④  取缔非法收入
⑤  共同富裕
【多选题】 提高就业质量和人民收入水平,鼓励勤劳守法致富,就要()。
①  A扩大中等收入群体
②  B增加低收入者收入
③  C调节过高收入
④  D取缔非法收入
【多选题】 提高就业质量和人民收入水平,鼓励勤劳守法致富,就要____
①  A.扩大中等收入群体
②  B.增加低收入者收入
③  C.调节过高收入
④  D.取缔非法收入
【多选题】 企业的经济环境主要由( )社会购买力、消费者收入水平和支出模式、消费者储蓄和信贷等要素构成。
①  经济体制
②  经济发展水平
③  社会经济结构
④  社会经济结构
【多选题】 根据本讲内容,“提高人民收入水平”的方法有()。。
①  坚持按劳分配为主体
②  多种分配方式并存
③  健全工资合理增长机制
④  明显增加低收入者收入,持续扩大高收入群体
⑤  完善按要素分配政策
【多选题】 根据本讲内容,“提高人民收入水平”的方法有()。
①  坚持按劳分配为主体
②  健全工资合理增长机制
③  多种分配方式并存
④  完善按要素分配政策
⑤  明显增加低收入者收入,持续扩大高收入群体
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【单选题】 教师在布置活动区域时,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰,这是活动区之间的?
①  界限性
②  相容性
③  转换性
④  规则性
【判断题】 从学前教育的目标体系来看,运动教育目标 是实现学前教育目的最基本的目标要素。
①  正确
②  错误
【单选题】 积木、拼板、穿珠等材料应投放在?
①  A.操作区
②  木工区
③  科学区
④  语言区
【判断题】 幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同,可以分为 集体教学活动、分组教学和个别教学三种形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 实验室、图书馆、计算机房、医务室等是?
①  教育内容
②  教育方法
③  教育工具
④  教育的物质资源
【单选题】 最方便的个别交流方式是?
①  个别谈话
②  家园联系手册
③  电话交流
④  家访
【判断题】 从教育对象的角度来讲,家庭教育的教育对象具有针对性,幼儿园的教育对象具有群体性。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪一个不是幼儿教师的工作特点?
①  主动性
②  创造性
③  随意性
④  细致性
【判断题】 集体活动是兼容“学习性”与“游戏性”,以“个别化”和“小组学习”为主要特点的学习方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿教师既是学前教育实践者,也是学前教育理论的研究者和建构者。
①  正确
②  错误