【单选题】【消耗次数:1】
下列属于常见的检测方法中化学检验方法的是( )。
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化学性能测试
化学分析
物理性能测试
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相关题目
【判断题】 仪器分析测试的相对误差小于化学分析测试的相对误差。
①  正确
②  错误
【单选题】 化学分析法适用于
①  纯度低的样品分析
②  多组分混合样品分析
③  中药制剂分析
④  含量较高,干扰较少的成分分析
⑤  复杂成分的分析
【判断题】 仪器分析比化学分析灵敏度高,所以分析结果的准确度也比化学分析好,所以我们尽可能采用仪器分析更好。
①  正确
②  错误
【判断题】 电位滴定法与化学分析法的区别是终点指示方法不同。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪个参数是电化学分析中电位法的被测参数
①  电极电位
②  电阻
③  电量
④  电流
【判断题】 化学分析法最为精确,但一般不用
①  正确
②  错误
【单选题】 属于材料物理性能的是
①  强度
②  硬度
③  热膨胀性
④  耐腐蚀性
【多选题】 绝缘材料的物理化学性能指标主要有()
①  A密度
②  B吸水性
③  C耐热性能
④  D工艺性能
【判断题】 中药制剂中总生物碱的定量分析一般不用化学分析法
①  正确
②  错误
【判断题】 忌物料是指化学性质相抵触或灭火方法不同的化学物料。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 与逐渐成熟起来的青少年相比,小学儿童的心理发展具有巨大的可塑性。
①  正确
②  错误
【判断题】 斯金纳是认知派学习理论的代表人物。
①  正确
②  错误
【判断题】 皮亚杰提出了“良好的教学应走在发展前面”的著名论断。
①  正确
②  错误
【判断题】 皮亚杰认为人的知识来源于动作,动作是感知的源泉和思维的基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。
①  正确
②  错误
【判断题】 “少年早慧”“大器晚成”是能力发展水平不同的表现。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育心理学是一门交叉学科。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。
①  正确
②  错误
【判断题】 观察法是教育心理学研究中所采用的最基本、最普遍的方法。
①  正确
②  错误
【多选题】 发展的主要内涵是( )。
①  发展是有顺序的、不可逆的
②  发展能够保持相当长时间的变化
③  发展使个体产生更有适应性、更高效的行为
④  发展是遗传和环境共同作用的结果
⑤  发展是无规律的变化