【单选题】【消耗次数:1】
在识读零件图时首先要读懂的是( )。
零件的结构形状
零件的大小
制造的技术要求
标题栏
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 表示零件结构、大小和技术要求的图样称为零件图。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 装配图和零件图比较,装配图比零件图多( )
①  标题栏
②  零件编号
③  尺寸
④  视图个数
【多选题】 零件图的尺寸()
①  要求能确定零件各部分形状大小
②  要求尽量简洁
③  要求能满足制造、工艺、检验、装配等方面的要求
④  要求能确定零件各部分相对位置
⑤  不需满足制造、工艺、检验、装配等方面的要求
【单选题】 装配图和零件图比较,装配图比零件图少( )
①  粗糙度
②  几何公差
③  尺寸偏差
④  以上答案都对
【单选题】 读一张零件图时,分析视图表达方法的目的是( )
①  找出尺寸基准
②  想象零件的形状
③  想象零件的大小
④  研究加工方法
【多选题】 零件图由 部分组成
①  图形
②  尺寸
③  技术要求
④  标题栏
【判断题】 零部件图是由零件图、部件图、设计要求组成的图样
①  正确
②  错误
【多选题】 下列选项中,属于零件图内容的是(  )。
①  零件尺寸
②  零件的明细栏
③  技术要求
④  零件序号表
【单选题】 下列零件中,()属于专用零件。
①  螺钉
②  螺母
③  起重吊钩
④  平键
【判断题】 通过敲击零件,根据零件发出的声音来判断零件有无缺陷,如声音清脆,表明零件完好
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出,鼓励()阶段学校多样化发展。
①  大学
②  高中
③  初中
④  小学
【单选题】 老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应采取的措施是()
①  大发雷霆,要求学生公开检讨
②  停止上课,对学生反复劝说
③  立即停止,让学生站着听课
④  轻拍学生,提醒学生集中精力
【单选题】 ()是指教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化和规范化。
①  依法执教
②  爱岗敬业
③  热爱学生
④  严谨治学
【多选题】 以下哪些属于通常情况下亚健康的判断标准( )
①  时间短,一般在一周以内就可以缓解
②  影响小,教师们照常胜任工作,日常生活也没有什么变化,外表看上去很正常
③  时间长,一般在一年以内就可以缓解
④  影响大,伴随失眠、健忘、焦躁等情绪
【单选题】 以下哪一个不属于自卑心理的调适方法( )
①  眼睛直视讲评人
②  愉快地行走
③  积极心理暗示
④  拒绝对方的批评
【判断题】 一般心理问题形成是可以自我调节的。( )
① 
② 
【多选题】 以下哪些是单元学习的核心要素( )
①  主题
②  目标
③  活动
④  评价
【单选题】 下列哪一项是学习过程设计中的关键( )
①  学习活动设计
②  评价任务
③  学科概念
④  基本原理
【判断题】 教学是一项有目的的理性行为。( )
① 
② 
【多选题】 以下哪些是教师心理健康的标准( )
①  对教师角色认同,勤于教育工作,热爱教育工作
②  有良好和谐的人际关系
③  能正确地了解自我、体验自我和控制自我
④  具有教育独创性
⑤  能恰如其分地控制情绪