【单选题】【消耗次数:1】
压力容器制造时,划分压力容器类别的压力条件指的是( )。
最高工作压力
安全阀开启压力
最大允许工作压力
设计压力
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 压力容器安全阀的起跳压力应( )容器的设计压力,( )爆破片的爆破压力。
①  小于 大于
②  等于 等于
③  大于 小于
【单选题】 设计压力容器时,如采用( )作为选用安全阀、爆破片的依据,应在设计图样上和压力容器铭牌上注明。
①  耐压试验压力
②  设计压力
③  最高工作压力
④  最大允许工作压力
【单选题】 按《压力容器安全技术监察规程》的规定,压力容器划分为( )类。
①  一类
②  二类
③  三类
④  四类
【单选题】 压力容器安装施工前,从事压力容器安装的单位应当向()书面告知
①  A.压力容器使用单位
②  B.当地压力容器质量检验检测机构
③  C.当地特种设备安全监督管理的部门
④  D.安装单位所在地的安全监督部门
【判断题】 化工企业中压力容器泄放压力的安全装置有安全阀和防爆膜。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据《压力容器安全技术规程》规定的评定标准,压力容器的安全技术等级划分为( )。
①  3个等级
②  5个等级
③  4个等级
④  6个等级
【多选题】 压力容器按类别分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类的依据有()
①  A.容器品种
②  B.设计压力
③  C.介质特性
④  D.容积
【判断题】 压力容器内部有压力时,不得进入任何修理。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 设计压力在1.6Mpa和10Mpa之间的压力容器属于( )。
①  低压容器
②  中压容器
③  高压容器
④  超高压容器
【多选题】 按照设计压力(p)的大小,压力容器可分为哪几类()
①  A.低压
②  B.中压
③  C.高压
④  D.超压
随机题目
【判断题】 中学生的自制力很差,必须由教师时时看管、事事严格控制才行。()
① 
② 
【判断题】 教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。()
① 
② 
【判断题】 教育学是研究教育问题、揭示教育规律的一门科学。()
① 
② 
【判断题】 学校工作要把教学视为唯一。()
① 
② 
【单选题】 学校管理工作一定要按客观规律办事,正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系,这是学校管理原则中的()的要求。
①  导向性原则
②  整体性原则
③  民主性原则
④  科学性原则
【单选题】 制约教育发展的规模与速度的因素有()。
①  人口数量与增长率
②  人口质量
③  人口结构
④  政治制度
【单选题】 有的放矢、因材施教等,都是指要根据学生身心发展规律中的()进行教育。
①  顺序性
②  阶段性
③  不均衡性
④  个别差异性
【单选题】 马克思主义个人全面发展学说的基本含义就是()的全面发展。
①  生存能力
②  生活能力
③  劳动能力
④  处事能力
【单选题】 “学为人师,行为示范”体现了教师工作的()。
①  复杂性
②  创造性
③  示范性
④  长期性
【多选题】 我国宪法与法律规定青少年儿童的合法权利有:()。
①  生存的权利
②  安全的权利
③  受教育的权利
④  受尊重的权利