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【单选题】【消耗次数:1】
可燃物质的爆炸下限越小,其爆炸危险性越大,是因为( )。
①
可燃物稍有泄漏就有爆炸危险
②
爆炸极限越宽
③
爆炸上限越高
④
少量空气进入容器就有爆炸危险
参考答案:
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相关题目
【判断题】
可燃性混合物的爆炸下限越低,爆炸极限范围越宽,其爆炸危险性越小。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对于有爆炸危险的可燃物,当可燃物的( ),则越易发生爆炸。
①
爆炸下限越高
②
爆炸极限范围越宽
③
爆炸上限越低?
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【单选题】
可燃气体的爆炸下限数值越低,爆炸极限范围越大,则爆炸危险性()
①
A.越小
②
B.越大
③
C.不变
④
D.不确定
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【单选题】
可燃物质的自燃点越高,发生着火爆炸的危险性( )。
①
无规律
②
越大
③
无关
④
越小
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【单选题】
爆炸极限范围越宽,则发生爆炸的危险性( )。
①
无规律
②
越小
③
越大
④
无关
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【单选题】
爆炸性混合物爆炸的威力,取决于可燃物的( )。
①
浓度
②
温度
③
压强
④
流量
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【单选题】
气体泄漏后遇着火源已形成稳定燃烧时,其发生爆炸或再次爆炸的危险性与可燃气体泄漏未燃时相比要( )。
①
小得多
②
多得多
③
同样
④
有时多有时小
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【单选题】
对环境空气中可燃气的检测,常常直接给出可燃气环境危险度。某可燃气爆炸下限为A,其在某场所空气中的含量为B,假设B=0.5A。那么,此时该场所可燃气环境爆炸危险度R为( )。
①
A.200%
②
B.100%
③
C.50%
④
D.0%
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【单选题】
可燃气体爆炸属于( )?。
①
物理爆炸
②
化学爆炸
③
气体爆炸
④
蒸气爆炸
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【多选题】
《爆炸危险场所安全规定》中将爆炸危险场所划分为哪几个等级()
①
A.特别危险场所
②
B.高度危险场所
③
C.一般危险场所
④
D.超级危险场所
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随机题目
【判断题】
只有交互才能学习。
①
对
②
错
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【判断题】
师德的重要性不仅是由教师的社会地位决定的,而且也是由其工作能力决定的。
①
对
②
错
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【判断题】
创新不足是西部教育的问题之一。
①
对
②
错
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【判断题】
教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分。
①
对
②
错
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【判断题】
创新混合教学模式以F2F为主,Online为辅。
①
对
②
错
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【判断题】
《大师风范》旨在研究其为人治学的崇高精神并探索其成长为大师的内在因素。
①
对
②
错
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【判断题】
想象力是源于现实知识的合理推理的结果
①
对
②
错
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【多选题】
大师风范是()
①
中华民族的优秀文化遗产
②
是培育高尚师德和优良学风教风的典范
③
提高文化自觉自信的重要资源
④
社会主义核心价值体系生动感人教材
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【多选题】
培育提高素质的途径()
①
善于发现
②
善于学习
③
长于总结
④
勤于实践
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【多选题】
新增的直连中心有()
①
沈阳
②
西安
③
重庆
④
深圳
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