可燃物质的自燃点越高，发生着火爆炸的危险性（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 无规律

② 越大

③ 无关

④ 越小

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【单选题】可燃物质的爆炸下限越小，其爆炸危险性越大，是因为（）。

① 可燃物稍有泄漏就有爆炸危险

② 爆炸极限越宽

③ 爆炸上限越高

④ 少量空气进入容器就有爆炸危险

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【单选题】对于有爆炸危险的可燃物，当可燃物的（），则越易发生爆炸。

① 爆炸下限越高

② 爆炸极限范围越宽

③ 爆炸上限越低?

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【单选题】可燃气体的爆炸下限数值越低，爆炸极限范围越大，则爆炸危险性（）

① A.越小

② B.越大

③ C.不变

④ D.不确定

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【判断题】可燃性混合物的爆炸下限越低，爆炸极限范围越宽，其爆炸危险性越小。

① 正确

② 错误

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【单选题】凡与可燃物质相结合能导致燃烧的物质称为（）。

① 助燃物

② 燃烧产物

③ 可燃物

④ 氧化物

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【单选题】爆炸极限范围越宽，则发生爆炸的危险性（）。

① 无规律

② 越小

③ 越大

④ 无关

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【单选题】气体泄漏后遇着火源已形成稳定燃烧时，其发生爆炸或再次爆炸的危险性与可燃气体泄漏未燃时相比要( )。

① 小得多

② 多得多

③ 同样

④ 有时多有时小

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【判断题】凡与可燃物质相结合能导致燃烧的物质称为助燃物。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】物质的沸点越高，危险性越低。

① 正确

② 错误

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【单选题】爆炸性混合物爆炸的威力，取决于可燃物的( )。

① 浓度

② 温度

③ 压强

④ 流量

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【多选题】大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，可以逐步实现（）。

① A.教学内容呈现方式的变革

② B.学生的学习方式和教师的教学方式的变革

③ C.师生互动方式的变革

④ D.学校管理方式的变革

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【多选题】体育指的是以身体活动为手段的教育体育的任务包括（）。

① A.使学生掌握体育的基本知识

② B.指导学生锻炼身体

③ C.培养良好的体育品质

④ D.使学生掌握卫生保健知识

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【多选题】体育教育目标的三个领域是（）。

① A.大负荷体育

② B.自觉体育

③ C.全面体育

④ D.终身体育

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【多选题】军事体育训练内容包括基本知识、基础体能、（）。

① A.实用技能

② B.岗位能力

③ C. 综合应用

④ D.体育活动

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【多选题】战术的分类包括（）

① A中长跑的比赛战术

② B短跑的比赛战术

③ C田赛的比赛战术

④ D马拉松的比赛战术

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【多选题】闯三关趣味游戏对学生的作用是（）

① A培养学生跨越障碍能力

② B培养学生克服困难的精神

③ C提高学生的预判能力

④ D培养学生的计算能力

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【多选题】原地运球练习时要注意（）

① A以肩为轴

② B手腕放松

③ C五指分开

④ D手心空出

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【单选题】下面不是一节体育课课例的主要内容包括的三个环节的是().

① A.课例设计

② B.课例的过程描述

③ C.课例反思

④ D.课例的准备

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【单选题】是课程学习的重要内容和期望的重要结果().

① A.运动参与

② B.运动技能

③ C.身体健康

④ D.心理健康与社会适应

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【单选题】不是体育与健康课程的特性的是().

① A.基础性

② B.实践性

③ C.美体性

④ D.综合性

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