【单选题】【消耗次数:1】
不会影响压缩机排气量的是( )。
余隙容积
吸入气体的温度
吸入气体的压强
吸入气体密度
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 为防止排出的气体返回压缩机的吸入端,在压缩机的排出口应安装( )。
①  节流阀
②  止回阀
③  截止阀
④  安全阀
【单选题】 ( )不影响压缩机的排气量。
①  压力
②  温度
③  气阀片的类型
④  转速
【单选题】 往复式压缩机产生排气量不够的原因( )。
①  气缸内有水
②  安全阀不严
③  冷却水量不够
④  吸入气体过脏
【单选题】 往复式压缩机压缩比越高,排出的气体温度越( )。
① 
② 
③  不变
【单选题】 一往复式压缩机排气量为60m3/min,它属于( )压缩机。
①  中型
②  小型
③  大型
④  微型
【判断题】 根据气体压缩比和出口压强,气体压缩和输送机械可以分为通风机、鼓风机、压缩机、和真空泵。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 按压缩气体的方式分类,属于速度型的压缩机有()
①  A轴流式
②  B螺杆式
③  C转子式
④  D离心式
⑤  E混流式
【单选题】 以下压缩机流程图气体流向绘制正确的是( )。
①  <img src="20200602/1591087160353986.png" title="1591087160353986.png" alt="CCC.png"/>
②  <img src="20200602/1591087134676392.png" title="1591087134676392.png" alt="AAA.png"/>
③  <img src="20200602/1591087150793648.png" title="1591087150793648.png" alt="BBB.png"/>
④  <img src="20200602/1591087167739961.png" title="1591087167739961.png" alt="DDD.png"/>
【单选题】 调整压缩机的余隙时,打开余隙阀上的旁通阀能使( )压力平衡。
①  压缩缸与余隙缸
②  余隙活塞两边
③  余隙缸与大气
④  压缩活塞两边的气缸
【单选题】 气体在离心式压缩机扩压器中压力将( )。
①  降低
②  升高
③  压力不变
④  速度升高,压力降低
随机题目
【单选题】 提出儿童概念发展理论的是( )。
①  加涅
②  皮亚杰
③  维果茨基
④  布鲁姆
【判断题】 文学艺术的方法是指在科学教育过程中,运用古典文学作品作为科学教育活动的内容和手段,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 系统性原则是指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。
①  正确
②  错误
【多选题】 科学活动中的材料应如何投放( )。
①  材料的投放要有明确的主题并且紧扣具体活动目标。
②  投放材料难度形成一定的层次。
③  投放材料的开放性。
④  同种材料与多种材料的灵活运用。
【多选题】 科学方法是( )。
①  人们获得科学认识所采用的规则和手段系统。
②  科学发展的一个重要的内在因素。
③  心理方面的培养目标
④  指学习探索周围世界和学科学的方法。
【多选题】 测量的类型包括( )。
①  非正式测量
②  正式测量
③  观察测量
④  工具测量
【判断题】 学前儿童科学教育环境包括物理学习环境,也包括心理学习环境。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学素养主要包括:科学知识经验的获得、科学方法的学习和科学情感态度的培养等三个方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童的认识常常不符合事实或科学的理解,因此他们的“理论”常常被称为初级理论。
①  正确
②  错误