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【单选题】【消耗次数:1】
配离子的形成对于氧化还原反应()。
①
抑制氧化还原反应
②
不一定,与配离子稳定性有关
③
不影响
④
促进氧化还原反应
参考答案:
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相关题目
【判断题】
有化合价升降的反应,不一定是氧化还原反应。
①
正确
②
错误
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【判断题】
置换反应一定是氧化还原反应。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在下列反应类型中,一定属于氧化还原反应的是( )。
①
化合反应
②
复分解反应
③
分解反应
④
置换反应
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【单选题】
锌粒与稀硫酸的反应既是氧化还原反应,又是( )。
①
无法判断
②
不吸热液不放热
③
放热反应
④
吸热反应
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【单选题】
氧化还原反应的实质是( )。
①
得失氢元素
②
电子的得失或偏移
③
得失氧元素
④
元素化合价的升降
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【单选题】
下列关于氧化还原反应的说法正确的是( )
①
肯定一种元素一定被氧化,另一种元素被还原
②
反应中一定所有元素的化合价均发生变化
③
化合反应和分解反应不可能为氧化还原反应
④
置换反应一定是氧化还原反应
查看完整题目与答案
【判断题】
有电子转移的反应就是氧化还原反应。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
甲烷在氧气中的燃烧反应既是氧化还原反应,又是( )。
①
放热反应
②
不吸热液不放热
③
无法判断
④
吸热反应
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【单选题】
判断一个反应是否为氧化还原反应的标准是( )。
①
是否为化合反应或分解反应
②
是否为置换反应
③
是否有氧参加反应
④
同一元素的化合价在反应前后是否发生变化
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【单选题】
判断一个反应是否为氧化还原反应的标准是( )。
①
同一元素的化合价在反应前后是否发生变化
②
是否为置换反应
③
是否有氧参加反应
④
是否为化合反应或分解反应
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随机题目
【判断题】
第二信号系统是指由言语和词形成的条件反射系统。
①
正确
②
错误
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【判断题】
问题的表面特征即“问题的表征”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在下列选项中,属于权威型教师领导方式下的学生表现有?
①
自律性强
②
高度焦虑
③
互相指责
④
学习效率低
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【多选题】
下列选项中,属于组织策略的是?
①
划线
②
记笔记
③
列提纲
④
画关系图
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【多选题】
下列选项中,属于民主型教师的行为表现为?
①
重视集体的作用
②
给学生完全的自由
③
教师决定一切
④
鼓励学生发表意见
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【多选题】
下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?
①
发现学习理论
②
人本主义学习理论
③
试误说
④
接受学习理论
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【多选题】
影响问题解决的情境因素主要有?
①
功能固着
②
知觉情境
③
有关的知识背景
④
定势
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【多选题】
造成学生品德不良的环境因素主要包括?
①
家庭环境不良
②
社会文化不良
③
经济条件较差
④
学校教育失误
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【多选题】
在小学儿童教育心理学研究中应用的调查法的主要形式有?
①
谈话法
②
问卷法
③
观察法
④
故事法
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【判断题】
表征程序性知识的最基本单位是由“如果/则”构成的产生式。
①
正确
②
错误
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