答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
( )鼓励大中专院校对口专业毕业生从事养老服务业。要求“依托院校和养老机构建立养老服务实训基地。
①
《河北省人民政府关于加快发展养老服务业的实施意见》
②
《民政部关于推进养老服务评估工作的指导意见》
③
《老年人权益保障法》
④
《关于加快推进养老服务业人才培养的意见》
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,请点击这里
相关题目
【单选题】
《关于加快推进养老服务业人才培养的意见》中明确了养老服务人才培养、使用、评价和激励制度方面的任务措施,包括( )。
①
加快发展养老服务本科教育
②
积极发展养老服务研究生教育
③
广泛开展国际交流与合作
④
以上均有
查看完整题目与答案
【单选题】
《关于加快推进养老服务业人才培养的意见》规定要完善人才培养和就业政策,以加快养老服务专业(职业)的人才培养。( )
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【单选题】
《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》规定( )。
①
充分发挥开放大学作用,开展继续教育和远程学历教育
②
依托院校和养老机构建立养老服务实训基地
③
老机构应当积极改善养老护理员工作条件,加强劳动保护和职业防护,依法缴纳养老保险费等社会保险费,提高职工工资福利待遇。
④
以上均有
查看完整题目与答案
【单选题】
民政部对于养老服务人才培养、使用、评价和激励等方面明确提出要“依托大中专院校、示范养老机构,加快培养评估专业人才。( )
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【单选题】
《民政部关于推进养老服务评估工作的指导意见》明确规定:“国家建立健全养老服务人才培养、使用、评价和激励制度。”( )
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【单选题】
不属于教育部等九部委联合发布《关于加快推进养老服务业人才培养的意见》的是( )。
①
加强组织领导
②
健全监督机制
③
拓宽投入渠道
④
充分发挥开放大学作用
查看完整题目与答案
【单选题】
北京市在( )年10月发布的《北京市人民政府关于加快推进养老服务业发展意见》(京政发[2013)32号)中对培养专业养老服务人员提出明确要求,在养老服务行业中探索设置社会工作岗位。
①
2011
②
2013
③
2012
④
2014
查看完整题目与答案
【单选题】
《北京市关于促进健康服务业发展的实施意见》中关于养老服务人才培养方面明确提出:“支持在京高等院校和职业院校开设健康服务相关学科专业,鼓励社会资本参与开展健康职业教育。”( )
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【单选题】
推进养老服务相关专业点建设。加强养老服务相关专业教材建设。加强养老服务相关专业师资队伍建设。是( )的任务措施。
①
《老年人权益保障法》
②
《民政部关于推进养老服务评估工作的指导意见》
③
《关于加快推进养老服务业人才培养的意见》
④
《河北省人民政府关于加快发展养老服务业的实施意见》
查看完整题目与答案
【单选题】
《关于加快推进健康与养老服务工程建设的通知》,就我国养老服务专业(职业)人才培养等方面问题明确提出:“高等院校和中等职业学校增设健康与养老服务相关专业和课程,加大人才培养力度。”( )
①
对
②
错
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】
感觉对客观事物的反映比知觉更深入、更完整。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
气质决定一个人的社会价值和成就的高低。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
旅游消费活动的认识过程主要通过( )等心理活动来完成
①
知觉
②
感觉
③
想象
④
思维
⑤
记忆
查看完整题目与答案
【多选题】
关于气质,下列观点正确的有()
①
气质本身是有好坏之分的
②
气质不能决定一个人的社会价值和成就的高低
③
气质并不影响活动的效率
④
气质可分为胆汁质、多血质、抑郁质和粘液质
查看完整题目与答案
【多选题】
情绪和情感的作用表现主要是( )
①
调控行为
②
传递信息
③
适应环境
④
影响身心
查看完整题目与答案
【多选题】
人们对旅游时间的知觉表现为 ( )
①
安排紧凑
②
旅途要快
③
一切活动要准时
④
游览要慢
⑤
时间充裕
查看完整题目与答案
【多选题】
情绪和情感的两极性包括( )
①
肯定和否定
②
积极和消极
③
紧张和轻松
④
快乐和悲哀
⑤
单纯和复杂
查看完整题目与答案
【多选题】
在旅游活动中,对旅游者的知觉产生影响的心理定式主要有( )
①
首因效应
②
暗示效应
③
晕轮效应
④
刻板效应
⑤
波纹效应
查看完整题目与答案
【多选题】
旅游动机可以归纳为( )等几类
①
探索的动机
②
追求自尊的动机
③
学习的动机
④
社会交往的动机
查看完整题目与答案
【多选题】
马斯洛认为,人类的需要具有层次性,各种基本需要是( )
①
互相联系
②
彼此分离
③
互相依赖
④
彼此重叠
⑤
互相排斥
查看完整题目与答案