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简述方案图册所包含的基本内容。
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②  B.具有统筹性
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④  D.具有综合性
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①  基本情况说明
②  具体事项的解释
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①  诚实守信
②  服务群众
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【单选题】 技能是一种( )
①  智力
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【单选题】 在英语学习中,学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易,这种现象属于( )
①  一般迁移
②  具体迁移
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④  正迁移
【单选题】 学生在学习了语文拼音之后,会干扰其对英语音标的学习,这属于( )
①  垂直迁移
②  水平迁移
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【单选题】 下列不属于组织策略的是( )
①  表格
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【单选题】 过度学习的适当强度是( )
①  100%
②  110%
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【单选题】 学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的( )阶段。
①  原型操作
②  原型定向
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【单选题】 操作技能形成的具体途径是( )
①  模仿
②  练习
③  想象
④  学习
【多选题】 下列选项中( )因素会对个体的自我效能感产生影响。
①  挫折经历
②  替代经验
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④  情绪唤醒
⑤  性格特征
【多选题】 成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有( )
①  .努力
②  运气
③  任务难度
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⑤  外界环境
【多选题】 态度和品德形成的三阶段是( )
①  依从
②  顺应
③  认同
④  同化
⑤  内化