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儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。
顺序性
不平衡性
阶段性
个别差异性
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【单选题】 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  个别差异性
【单选题】 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  个别差异性
【判断题】 学生发展的不平衡性和顺序性导致不同的发展阶段体现了学生发展的个别差异性。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童身心发展存在高速发展的时期,这是身心发展( )规律的反映。
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  个别差异性
【单选题】 导致儿童身心发展差异性的物质性基础是
①  遗传差异
②  教育差异
③  环境差异
④  物质差异
【判断题】 遗传奠定了儿童身心发展个别差异的基础。()
①  正确
②  错误
【单选题】 人的身心发展的不平衡性要求教育必须
①  因材施教
②  循序渐进
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④  扬长避短
【单选题】 心理发展的不平衡性是指( )。
①  人群中每个人的心理发展水平是不一样的
②  人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
③  心理过程的发展速率不同
④  人一生各个阶段智力发展的速率不同
【多选题】 心理发展的不平衡性体现在( )
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
【多选题】 心理发展的不平衡性体现在( )。
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
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【单选题】 FANUC数控编程系统中M98的功能是______
①  主轴停转
②  切削液开
③  切削液关
④  调用子程序
【单选题】 FANUC数控编程系统中,下列 指令属于主轴转速功能指令。
①  M30
②  G072
③  S300
④  T01
【单选题】 FANUC数控编程系统中,当机器通电的时候,默认使用的是 指令。
①  G00
②  G01
③  G02
④  G03
【单选题】 FANUC数控编程系统中,执行 指令能够让程序暂停。
①  M00
②  M02
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①  模态
②  非模态
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①  M30
②  G01
③  S300
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①  正确
②  错误
【判断题】 FANUC数控编程系统中,M08指令属于辅助功能指令。
①  正确
②  错误
【单选题】 FANUC数控编程系统中M05的功能是______
①  主轴停转
②  切削液开
③  切削液关
④  程序结束
【单选题】 FANUC数控编程系统中,我们可以用______的方式加入自己的程序
①  打开按钮
②  点击程序按钮
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