【单选题】【消耗次数:1】
认为个人价值高于一切,人生来就有健全的本能,教育的职能在于使这种本能不受到影响。这种观点是
个人本位论
社会本位论
个人全面发展学说
个人社会本位论
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相关题目
【单选题】 在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是
①  个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会出发
②  社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要
③  个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值
④  个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续
【单选题】 下列是个人本位论的观点的是
①  个人的价值高于社会的价值,社会的价值只在于它有助于个人的发展
②  人实际上因为生活在社会中才是人
③  社会的价值高于个人的价值,教育应以满足社会发展需要为首要目的。
④  教育的一切都应服从于社会的意志
【判断题】 教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。()
① 
② 
【多选题】 以下持个人本位论观点的有
①  萨特
②  孔德
③  卢梭
④  裴斯泰洛齐
【判断题】 教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。
① 
② 
【判断题】 个人本位论以涂尔干、孔德等为代表。
①  正确
②  错误
【简答题】 教育目的的个人本位论认为,教育目的是由人的本性、本能需要决定的,教育目的就是要促使人的本性、本能的高度发展,成为健全发展的人,其代表人物是___[填空1]___[填空2]____等。
【多选题】 以下持社会本位论观点的有
①  孔德
②  纳托普
③  凯兴斯泰纳
④  福禄贝尔
【单选题】 人本位的价值取向理论认为
①  社会的价值高于人的价值
②  人的价值和社会的价值一样高
③  人的价值高于社会的价值
④  社会价值是第一位的
【简答题】 裴斯泰洛齐认为为:“为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了:__[填空1]本位的教育目的论。
随机题目
【单选题】 下列关于字符之间大小关系的排列,正确的是()。
①  空格符D
②  空格符d
③  d空格符
④  D空格符
【单选题】 算术逻辑单元(简称ALU)主要提供算术运算和()。
①  函数运算
②  加减运算
③  逻辑运算
④  “与”、“或”、“非”运算
【单选题】 已知大写字母“A”的ASCII码值为(65)10,则小写字母“a”的ASCII码值是()。
①  21H
②  61H
③  93H
④  2FH
【单选题】 中国国防科技大学研制的“银河”计算机属于。
①  巨型计算机
②  小型计算机
③  大型主机
④  工作站
【单选题】 负数的补码是各位求反,()然后末位加1。
①  先对符号
②  先对原码中除符号位以外的
③  先对原码
④  不对
【单选题】 将二进制数1101101110转换为八进制数是()。
①  1555
②  1556
③  1557
④  1558
【单选题】 计算机中的兼容是指计算机部件的通用性,IBMPC兼容机中的兼容是指在兼容机上可以()使用。
①  与IBMPC原型机上不同的软件和外部设备
②  与IBMPC原型机上相同的软件和外部设备
③  与任何其他厂家生产的计算机相同的外部设备
④  与任何其他厂家生产的计算机不同的外部设备
【单选题】 在下列点阵汉字字库中,()点阵字库中的汉字字形显示得比较清晰美观。
①  节 16x16
②  24x24
③  48x48
④  40x40
【单选题】 某计算机的存储器容量是1M,它是2的()次方B。
①  5
②  10
③  15
④  20
【单选题】 下列说法中,正确的是()。
①  软盘驱动器既可作为输入设备,也可作为输出设备袈
②  软盘上存取数据的顺序是先取0面的所有磁道,然后再取1面的所有磁道羆
③  软、硬盘的作用完全相同
④  格式化磁盘的作用是将不可读文件从磁盘上删去