教育“心理起源论”的代表人物是

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

教育“心理起源论”的代表人物是

① 孟禄

② 洛克

③ 卢梭

④ 利托尔诺

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】教育心理起源论的代表人物是（）。

① A.沛西·能

② B.卢梭

③ C.孟禄

④ D.勒图尔诺

查看完整题目与答案

【单选题】教育“心理起源说”的代表人物是

① 勒图尔诺

② 孟禄

③ 高尔顿

④ 达尔文

查看完整题目与答案

【单选题】黑格尔是（）的代表人物

① 启蒙主义

② 浪漫主义

③ 德国古典美学

④ 实证主义

查看完整题目与答案

【单选题】生活预备论的代表人物是( )

① 格鲁斯

② 拉察鲁斯

③ 席勒和斯宾塞

④ 霍尔

查看完整题目与答案

【单选题】复演论的代表人物是( )

① 格鲁斯

② 拉察鲁斯

③ 席勒和斯宾塞

④ 霍尔

查看完整题目与答案

【判断题】英国哲学家与教育家洛克是英国绅士教育思想的代表人物。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】现代社会交换论的代表人物是

① 霍曼斯

② 布劳

③ 斯金纳

④ 戈夫曼

⑤ 加芬克尔

查看完整题目与答案

【单选题】教师中心论的代表人物是

① 杜威

② 夸美纽斯

③ 华生

④ 赫尔巴特

查看完整题目与答案

【单选题】 “儿童中心论”的代表人物是

① 赫尔巴特

② 裴斯泰洛齐

③ 杜威

④ 夸美纽斯

查看完整题目与答案

【单选题】（）理论的代表人物是西托夫斯基和德纽。

① 协议性国际分工

② 战略贸易理论

③ 关税同盟

④ 大市场

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育过程设计的流程。

① 结束部分

② 导入部分

③ 开始部分

④ 展开部分

查看完整题目与答案

【单选题】学前儿童社会教育结果评价，不包括( )。

① 教师对学前儿童社会教育的结果测评

② 学前儿童社会性发展的表现

③ 教师对自己的教学结果作自我评价

④ 教师在实施过程中是否做到因材施教

查看完整题目与答案

【单选题】由于睡眠不足而引起的学前儿童社会行为问题，是( )。

① 轻度的可以忽略的行为问题

② 由于需要未被满足而导致的行为问题

③ 特殊的生理、心理原因引起的行为问题

④ 由发展不成熟所导致的行为问题

查看完整题目与答案

【单选题】对儿童焦虑行为的指导方法，不包括( )。

① 家庭治疗

② 行为干预

③ 强化治疗

④ 认知--行为干预

查看完整题目与答案

【单选题】凡是可以累积起来交换别的强化物的条件刺激就成为（），例如小红旗。

① 代币

② 刺激物

③ 替代物

④ 强化物

查看完整题目与答案

【单选题】对过去经历过的事情重新出现时能够识别出来，就是回忆。。该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】消费链上相关环节的链式关系，不仅紧密相连、环环相扣，还处于不断的运动之中。该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】品牌是企业为商品设计的一组特殊化标示，是一种名称、标记或符号，或是它们的组合。该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】诱导功能是指广告具有帮助消费者了解新产品，重新或加深认识原有产品以及了解认识劳务消费的功能。该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】螺杆泵的主要缺点是螺杆形状复杂，加工较困难，不易保证精度。该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案