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【单选题】【消耗次数:1】
德育“认知模式”的提出者是
①
科尔伯格
②
皮亚杰
③
班杜拉
④
奥苏伯尔
参考答案:
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相关题目
【单选题】
班杜拉提出的学习理论是( )。
①
操作性条件反射理论
②
认知建构理论
③
社会学习理论
④
认知结构理论
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【多选题】
奥苏贝尔提出的几种同化模式是( )
①
A、下位学习
②
B、上位学习
③
C、先行组织者
④
D、组合学习
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【多选题】
奥苏贝尔提出的几种同化模式是( )
①
下位学习
②
上位学习
③
先行组织者
④
并列结合学习
⑤
命题学习
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【简答题】
简述奥苏伯尔对学习的分类.
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【单选题】
科尔伯格提出的道德发展三水平,不包括( )。
①
准习俗水平
②
前习俗水平
③
习俗水平
④
后习俗水平
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【判断题】
社会学习理论是由班杜拉提出的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
认知结构迁移理论的提出者是( )
①
A、桑代克
②
B、贾德
③
C、奥苏伯尔
④
D、布鲁纳
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【单选题】
认知结构迁移理论的提出者是( )
①
A、桑代克
②
B、贾德
③
C、奥苏伯尔
④
D、布鲁纳
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【单选题】
奥苏伯尔的意义学习的心理机制是
①
接受
②
同化
③
发现
④
联想
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【多选题】
科尔伯格提出的道德发展理论的三种水平指:()
①
前习俗水平
②
上习俗水平
③
后习俗水平
④
习俗水平
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随机题目
【单选题】
下列材料中可用于配制耐热混凝土(900℃)的是( )
①
矿渣水泥
②
硅酸盐水泥
③
普通水泥
④
高铝水泥
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【单选题】
某一材料的下列指标中为常数的是
①
密度
②
表观密度
③
导热系数
④
强度
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【单选题】
硅酸盐水泥的运输和储存应按国家标准规定进行,超过( )个月的水泥须重新试验。
①
3
②
4
③
5
④
6
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【单选题】
钢材的屈强比越大,则其()
①
强度利用率越高,结构安全性越低
②
强度利用率越低,结构安全性越低
③
强度利用率越高,结构安全性越高
④
强度利用率越低,结构安全性越高
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【单选题】
干燥环境中有抗裂要求的混凝土宜选择的水泥是( )。
①
矿渣水泥
②
普通水泥
③
粉煤灰水泥
④
火山灰水泥
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【单选题】
钢材的屈强比越大,则其
①
强度利用率越高,结构安全性越低。
②
强度利用率越低,结构安全性越低。
③
强度利用率越高,结构安全性越高。
④
强度利用率越低,结构安全性越高。
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【单选题】
炎热夏季大体积混凝土施工时,必须加入的外加剂是
①
速凝剂
②
缓凝剂
③
CaSO4
④
引气剂
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【单选题】
要使水泥具有较低的水化热,应降低水泥熟料矿物中()含量。
①
C3S和C2S
②
C3S和C3A
③
C2S和C3A
④
C3A 和C4AF
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【单选题】
下列元素中,哪个是建筑钢材中的有害元素?
①
C
②
S
③
Mn
④
Ti
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【单选题】
坍落度法测定混凝土拌合物流动性时,其值越大表示混凝土的( )。
①
流动性越大
②
流动性越小
③
粘聚性越好
④
保水性越差
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