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【单选题】【消耗次数:1】
《笑傲江湖》主角令狐冲的经历给我们的启示不包括:( )
①
困苦磨难是人生的财富
②
获得人生所求要不择手段
③
侠义善良是人生旅程的通行证
④
为人处世一定要有自己的原则
参考答案:
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相关题目
【多选题】
《笑傲江湖》的主要人物有( )等。
①
令狐冲
②
岳不群
③
任盈盈
④
小龙女
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【多选题】
以下人物,出自金庸武侠小说《笑傲江湖》的是
①
楚留香
②
令狐冲
③
任盈盈
④
岳不群
⑤
傅红雪
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【多选题】
在为人处世中,我们要用诚信来看守自己,做到()。
①
A.经常自省,随时反思
②
B.己所不欲,勿施于人
③
C.心怀坦荡,真诚待人
④
D.实事求是,言行一致
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【单选题】
理想信念能给人生一种推进的力量,为人生实践提供动力和毅力,是人生的力量源泉。这句话意在说明()
①
理想信念是人生的精神向导
②
理想信念是人生的精神支柱
③
理想信念是人生的精神动力
④
理想信念有科学和不科学的区分
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【单选题】
人生态度与人生目的、人生价值的关系是( )。
①
人生态度与人生目的、人生价值无关
②
人的态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现
③
人生态度决定人生价值
④
人生态度决定人生目的
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【单选题】
人生态度与人生目的、人生价值的关系是( )。
①
人生态度与人生目的、人生价值无关
②
人生态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现
③
人生态度决定人生价值
④
人生态度决定人生目的
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【多选题】
教育应该关注人生的境界问题,人生境界的提升也离不开教育,教育能够为人生境界的提升( )。
①
指出人生境界的问题
②
传播人生境界的学说
③
启发人生境界的反思
④
介绍伟大人物的榜样
⑤
培植实现人生至境追求的信念
⑥
以学生的境界来提升学生的境界
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【单选题】
把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是
①
享乐主义人生观
②
禁欲主义人生观
③
拜金主义人生观
④
极端个人主义人生观
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【单选题】
把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是( )
①
享乐主义的人生观
②
禁欲主义的人生观
③
拜金主义的人生观
④
极端个人主义的人生观
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【单选题】
把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是( )
①
享乐主义的人生观
②
禁欲主义的人生观
③
拜金主义的人生观
④
极端个人主义的人生观
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随机题目
【单选题】
信息安全的基本属性是(? )
①
保密性
②
完成性
③
可用性、可靠性、可控性
④
A,B,C都是
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【多选题】
下列选项中,属于打好污染防治攻坚战的三大领域的选项是(? )。(多选)
①
大气
②
水
③
土壤
④
草地
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【多选题】
下列选项中,属于打好防范化解重大风险攻坚战的有效路径的是(? )(多选)
①
需要坚持稳定大局统筹协调分类施策精准拆弹的方针
②
需要发挥制度威力迎接挑战突破危局
③
需要敢于斗争,增强应对重大风险挑战的能力
④
需要强化阵地意识,压实各方责任
⑤
需要干部以身作则,率先垂范
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【多选题】
全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了( ),审议通过了( )(多选)
①
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
②
《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》
③
《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》
④
《关于召开党的第二十一次全国代表大会的决议》
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【多选题】
人体有206块骨骼,其中轴骨包括(? )(多选)
①
颅骨
②
脊柱(从颈椎到尾椎)
③
肋骨
④
胸骨
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【多选题】
人的运动能力包含哪些?(? )(多选)
①
机能
②
素质
③
形态
④
时间
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【多选题】
在本课程中,对人才引育有哪些创新的思考?(? )(多选)
①
以优质的政府服务营造激励环境
②
以完善的政策激励激发创新活力
③
以彻底的政策落实“点燃”创新激情
④
从人才需求出发,用规律用服务来引才聚才
⑤
从人才发展出发,用真爱用真心来引才留才
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【多选题】
下列选项中,属于人才引育影响因素的演变的是(? )(多选)
①
主要因素由客观的“物”向主观的“人”进行变迁
②
主要关注点由短期眼前利益明显向中长期利益进行变迁
③
不同阶段人才对主要因素的考量存在明显差异
④
人才使用管理对人才流动性影响较大
⑤
人才激励政策对人才流动性影响不大
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【单选题】
实施乡村振兴战略,必须把制度建设贯穿其中。以完善产权制度和要素市场化配置为重点,激活主体、激活要素、激活市场,着力增强改革的(? )
①
规范性整体性协同性
②
系统性有序性协同性
③
规范性整体性统一性
④
系统性整体性协同性
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【单选题】
科学发展观的核心是( )
①
发展
②
以人为本
③
全面协调可持续
④
统筹兼顾
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