【判断题】【消耗次数:1】
图式来自遗传,用来表达儿童对环境做出适应的认知结构。( )
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相关题目
【单选题】 ( )是指调整原有的认知结构或行为模式以适应环境变化的过程
①  同化
②  顺应
③  监控
④  应对
【简答题】 简述数学认知结构的特点.
【判断题】 如果说同化是改造新学习内容使之与原有认知结构相吻合的话,那么,顺应则是改造学生的认知结构以适应新学习内容的需要.
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于元认知结构的是( )
①  元认知知识
②  元认知体验
③  元认知反馈
④  元认知监控
【多选题】 儿童认知结构的特征决定了小学阶段教育模式的创建应倾向于( )
①  具体性
②  直观性
③  灵活性
④  实践性
【单选题】 认知结构迁移理论的提出者是( )
①  A、桑代克
②  B、贾德
③  C、奥苏伯尔
④  D、布鲁纳
【单选题】 认知结构迁移理论的提出者是( )
①  A、桑代克
②  B、贾德
③  C、奥苏伯尔
④  D、布鲁纳
【判断题】 3.布鲁纳提出认知结构学习理论。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童对社会环境的认知主要包括哪些方面?()
①  对家庭的认知和对重大社会事件的认知
②  对托儿所、幼儿园的认知
③  对社会机构的认知
④  对家乡、国家与民族的认知
【判断题】 根据学习的认知理论,我们认为数学学习过程是一个数学认知过程,即新的学习内容和学生原有数学认知结构相互作用,形成新的数学认知结构的过程.
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 上层建筑对社会发展的作用性质取决于它(  )
①  是否符合经济基础的要求
②  所服务的经济基础的性质
③  是否推动经济基础的发展
④  是否符合统治阶级的愿望
【单选题】 马克思根据人的发展状况把人类历史划分为集资更替的三大社会形态是()
①  自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会
②  无阶级社会、阶级社会、阶级消灭了的社会
③  人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会
④  原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会
【单选题】 国体和政体的关系属于(  )
①  本质和现象的关系
②  内容和形式的关系
③  必然和偶然的关系
④  普遍和特殊的关系
【单选题】 资本主义生产过程从本质上看是劳动过程和(  )
①  价值形成过程的统一
②  价值增值过程的统一
③  价值分配过程的统一
④  价值实现过程的统一
【单选题】 生产力是反映(   )
①  人与自然关系的范畴
②  人与社会关系的范畴
③  人与人关系的范畴
④  人与工具关系的范畴
【单选题】 交换价值和价值的关系是()
①  使用价值是价值的物质承担者,交换价值是价值的表现形式
②  交换价值是价值的物质承担者,使用价值是价值的表现形式
③  使用价值是价值的表现形式,交换价值是价值的基础
④  使用价值是价值的基础,价值是交换价值的表现形式
【单选题】 马克思主义哲学的研究对象是(   )
①  关于物质世界的普遍联系和永恒发展
②  关于自然、社会和思维发展的一般规律
③  关于社会存在和社会意识相互作用的规律
④  关于理论和实践相互作用的规律
【单选题】 反映预付资本增殖程度的概念是()。
①  劳动生产率
②  剩余价值率
③  年剩余价值率
④  利润率
【单选题】 资本主义机器制造厂生产出来的机器是该厂的()。
①  固定资本
②  流动资碎
③  生产资本
④  商品资本
【单选题】 实施科教兴国战略的关键所在是(  )
①  贯彻教育为本的思想
②  尊重知识,尊重人才
③  发展科学技术
④  把科技、教育与经济建设紧密结合起来