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【单选题】【消耗次数:1】
所谓“如芝兰之室,久而不闻其香,入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这是( )
①
明适应
②
暗适应
③
听觉适应
④
嗅觉适应
参考答案:
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相关题目
【单选题】
“入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不问其臭”是因为感觉具有
①
对比性
②
感受性
③
适应性
④
选择性
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【单选题】
“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也”的提出者是()。
①
贾谊
②
王守仁
③
颜之推
④
朱熹
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【单选题】
21、暗适应是指由于刺激的持续作用而引起的感受性( )的现象。
①
提高
②
不变
③
降低
④
消失
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【单选题】
对于人类来说,适应环境包括生理适应、心理适应和( )适应
①
社会
②
自我
③
平衡
④
发展
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【判断题】
退休后有些人无所事事,继而吃饭不香,睡眠不好,这属于适应障碍。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据适应过程中的态度可将适应分为主动适应和( )适应
①
生理
②
心理
③
被动
④
内部
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【判断题】
适应性维护是指系统适应外界环境变化和管理需求变化而进行的修改。
①
正确
②
错误
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【单选题】
道德是为了适应()调节的需要而产生的。
①
经济关系
②
阶级关系
③
社会关系
④
人际关系
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【判断题】
选题的“适应度”较大,适应的听众面就较宽;反之,“适应度”较小,适应的听众面就较窄。
①
正确
②
错误
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【单选题】
贝克编制的大学生活适应问卷将大学生活适应分为学习适应、独立生活适应、社交适应和( )四个方面
①
认同感
②
归属感
③
效能感
④
优越感
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随机题目
【多选题】
语音教育的基本内容包括()
①
培养儿童辨析性的听音能力
②
教会儿童正确发音
③
培养儿童丰富的言语表情
④
言语交往的文明修养
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【单选题】
()的出现标志儿童认知和语言发展达到较高水平。
①
简单句
②
陈述句
③
疑问句
④
感叹句
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【单选题】
学前儿童使用词频率最高的是()。
①
名词
②
助词
③
动词
④
形容词
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【单选题】
开展(),可以提高儿童辨音、发音能力。
①
谈话活动
②
早期阅读
③
文学活动
④
听说游戏活动
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【单选题】
学前儿童对词义的理解有两个突出的特点:一是笼统,二是()
①
具体
②
特化
③
窄化
④
异化
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【判断题】
在儿童一岁半以后,教师要提醒家长尽量少用和不用“儿语”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语言是社会交往的基础,交往能力的提高有利于儿童形成与成人、同伴之间的亲密关系,获得积极的情感体验,情绪情感得到健康发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
词汇量也是儿童智力发展的标志之一。
①
正确
②
错误
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【多选题】
语音教育的方法有()。
①
在日常生活中练习发音
②
开展听说游戏活动
③
练习儿歌和绕口令
④
教师示范和讲解
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【多选题】
如何正确指导学前儿童理解词义()?
①
让词和词所反映的事物同时出现
②
借助多种媒体为学前儿童提供词汇的直观信息
③
引导儿童联系上下文理解词义
④
结合已有经验理解词义
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