高一2班班主任王老师在班级教育教学过程中，从来不采取“一刀切”的办法，因为他深刻的认识到人的身心发展具有（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 阶段性

② 连续性

③ 差异性

④ 顺序性

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相关题目

【单选题】 ( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。

① 分解目标

② 横向目标

③ 纵向目标

④ 年龄阶段目标

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【单选题】为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，王老师的做法侵犯了学生的（）。

① 隐私权

② 名誉权

③ 财产权

④ 受教育权

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【单选题】导致儿童身心发展差异性的物质性基础是

① 遗传差异

② 教育差异

③ 环境差异

④ 物质差异

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【判断题】孩子的成长有阶段性、连续性、个体性及差异性，父母也有不同的个性及生活观念，这些都会影响父母对待孩子的方式

① 正确

② 错误

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【判断题】礼仪具有普遍性、继承性与差异性特征

① 正确

② 错误

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【判断题】学生发展的不平衡性和顺序性导致不同的发展阶段体现了学生发展的个别差异性。

① 正确

② 错误

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【判断题】网络消费具有层次性，但不具有差异性。

① 正确

② 错误

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【判断题】网络消费具有层次性，但不具有差异性

① 正确

② 错误

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【单选题】有些班级班主任上课或班主任在场，学生规规矩矩；班主任不在场，纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是（　　）

① A、专断型

② B、民主型

③ C、放任型

④ D、溺爱型

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【单选题】个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应该

① 有针对性

② 因材施教

③ 抓住成熟期

④ 循序渐进

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随机题目

【单选题】在Word编辑状态下，对于选定的文字不能进行的字体格式设置的是( )。

① 下划线

② 着重号

③ 自动版式

④ 动态效果

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【单选题】在Word表格中，若需将插入点从当前单元格后退一个单元格，应按( )键。

① Tab

② Shift+Tab

③ Enter

④ Shift+Enter

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【单选题】在Word编辑状态，执行“复制”命令后( )。

① 插入点所在的段落内容被复制到剪贴板

② 被选定的内容被复制到剪贴板

③ 光标所在的段落内容被复制到剪贴板

④ 被选定的内容被复制到插入点处

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【单选题】关于Windows窗口的概念，以下叙述正确的是( )。

① 屏幕上只能出现一个窗口，这就是活动窗口

② 屏幕上可以出现多个窗口，但只有一个是活动窗口

③ 屏幕上可以出现多个窗口，但不止一个活动窗口

④ 当屏幕上出现多个窗口时，就没有了活动窗口

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【单选题】计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道，它包括________。

① 数据总线和控制总线

② 地址总线和数据总线

③ 数据总线、控制总线和地址总线

④ 地址总线和控制总线

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【单选题】 E-mail地址中@的含义为______。

① 与

② 或

③ 在

④ 和

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【单选题】在Word中，若使当前编辑的文档具有“所见即所得”的效果(可以显示页面四角)，必须选用( )。

① 文档结构图

② 大纲视图

③ 普通视图

④ 页面视图

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【单选题】在下列操作中，在幻灯片母版上不可以完成的是( )。

① 使所有幻灯片具有相同的背景颜色及图案

② 使相同的图片出现在所有幻灯片的相同位置

③ 使所有幻灯片上预留文本框中的文本具有相同格式

④ 使所有幻灯片上新插入的文本框中的文本具有相同格式

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【单选题】在Excel工作表中，( )。

① 行和列都不可以被隐藏

② 只能隐藏行

③ 只能隐藏列

④ 行和列都可以被隐藏

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【单选题】在PowerPoint中，可以使用拖动方法来改变幻灯片顺序的视图方式是( )。

① 幻灯片视图

② 备注页视图

③ 幻灯片浏览视图

④ 幻灯片放映

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