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【单选题】【消耗次数：1】
有人大器晚成，有人聪明早慧。这说明了人的心理发展具有( )特点。
① 阶段性
② 顺序性
③ 不平衡性
④ 个别差异性
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【判断题】 学生发展的不平衡性和顺序性导致不同的发展阶段体现了学生发展的个别差异性。
①  正确
②  错误
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【单选题】 人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的 　 。
①  互补性
②  个别差异性
③  不平衡性
④  阶段性
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【单选题】 心理发展的不平衡性是指（ ）。
①  人群中每个人的心理发展水平是不一样的
②  人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
③  心理过程的发展速率不同
④  人一生各个阶段智力发展的速率不同
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【多选题】 心理发展的不平衡性体现在( )
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
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【多选题】 心理发展的不平衡性体现在（ ）。
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
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【判断题】 语言发展具有渐变性和不平衡性的特点。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 语言演变具有不平衡性。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 安徽文化具有延续性、兼容性、多样性、不平衡性、开拓创新性的基本特点。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “少年早慧”“大器晚成”是能力发展水平不同的表现。
①  正确
②  错误
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【判断题】 王守仁不重视儿童发展的个别差异性。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 学前儿童每千克体重大约需要( )克碳水化合物。
①  10
②  11
③  13
④  12
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【单选题】 下面属于人体脂溶性维生素的是（ ）。
①  维生素D
②  维生素B2
③  维生素C
④  维生素T
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【单选题】 维生素D的生理功能主要是增进人对( )的吸收和利用，促进骨和牙齿的生长。
①  碘和铁
②  铁盒磷
③  钙和碘
④  磷和钙
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【单选题】 营养素中( )具有调节人体体温的作用。
①  蛋白质
②  水
③  膳食纤维
④  碳水化合物
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【单选题】 下面不属于传染病流行三个环节的是( )。
①  传播途径
②  病原体
③  传染源
④  易感者
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【单选题】 皮肤病主要是由( )传播的传染病。
①  接触
②  空气和飞沫
③  食物
④  水
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【单选题】 ( )是指机体内缺乏对某种传染病的免疫力，或免疫力较弱，病原体侵入后可能发病的人。
①  传染源
②  易感者
③  疾病患者
④  传播途径
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【单选题】 ( )是幼儿最喜欢的活动形式。
①  表演
②  说教
③  上课
④  游戏
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【单选题】 经常参加体育锻炼的幼儿比不参加锻炼的同龄幼儿平均高（ ）厘米。
①  0.9
②  0.5
③  0.7
④  1.2
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【单选题】 小班幼儿体育的目标和内容要求能在（ ）平衡木上走。
①  宽25CM、高15CM
②  宽20CM、高20CM
③  宽20CM、高15CM
④  宽25CM、高20CM
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