【单选题】【消耗次数:1】
具有典型意义的节奏叫做()?
节拍
拍号
节奏型
拍子
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【判断题】 学前儿童的节奏型经验不包括与拍子重音交叉的节奏型。
①  正确
②  错误
【判断题】 不同的节奏对音乐起着不同的表现作用,尤其是具有典型意义的节奏形态,对歌曲的主题发展,尤其对歌唱的推动具有决定作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 在节奏型方面我们着重让幼儿理解先密后疏、舒展节奏型、紧凑节奏型三种方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 等节奏流水, 也称为全等节拍流水或固定节拍流水,各施工过程的流水节拍均为常数。
①  正确
②  错误
【判断题】 施工组织的基本方式有三种:等节拍、不等节拍、无节奏流水施工。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列拍号中属于单拍子的是()
①  6/8
②  C
③  2/2
④  5/8
【判断题】 无节奏流水,亦称成倍节拍流水,各个施工过程的流水节拍之间存在整数倍关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 流水作业的组织方法有:等节奏流水,异节奏流水和无节奏流水。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童文学具有强烈的节奏感。
①  正确
②  错误
【单选题】 在没有技术间歇和插入时间的情况下,等节奏流水的( )与流水节拍相等。
①  工期
②  施工段
③  施工过程数
④  流水步距
随机题目
【判断题】 66.雕塑艺术最适宜于表现具有寓意性和理想性的崇高对象。
①  正确
②  错误
【判断题】 81.最早提出崇高这一专用术语的是亚里士多德。
①  正确
②  错误
【判断题】 114.审美判断是主观判断。
①  正确
②  错误
【判断题】 82.中国先秦的哲人称崇高为“大”。
①  正确
②  错误
【判断题】 95.审美活动是认识活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 76.亚里士多德认为美在形式的“秩序、匀称与明确”。
①  正确
②  错误
【多选题】 80.审美理解的特点是?
①  复杂性
②  朦胧性
③  多义性
④  不确定性
【多选题】 81.审美意识因素主要有?
①  美学观
②  审美需要
③  审美态度
④  审美理想
⑤  审美趣味
【判断题】 70.美的舞蹈动作既是程式性、雕塑性的动作,更是表情性动作。
①  正确
②  错误
【判断题】 54.审美意象可以划分为典型性意象、抽象性意象和写意性意象三种基本类型。
①  正确
②  错误